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1.醫(yī)務人員通過對張華取樣分析,找到了致病元兇(見圖).它沒有細胞結構,僅由蛋白質和遺傳物質構成,這種生物屬于( 。
A.細菌B.真菌C.病毒D.寄生蟲

分析 細胞是構成生物體的結構和功能的基本單位.由細胞構成的生物包括單細胞生物,如:細菌、酵母菌等;大多數(shù)的生物都屬于多細胞生物,如曲霉屬于真菌,但并不是所有的生物都是由細胞構成的,如病毒,就沒有細胞結構,身體結構就是由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成.

解答 解:由題意可以知道:該生物沒有細胞結構,僅由蛋白質和遺傳物質構成,屬于病毒.
故選:C

點評 大多數(shù)的生物都是由細胞構成的,只有病毒是個例外,單獨記住就可以.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.世界衛(wèi)生組織的事故調查顯示,大約50%-60%的交通事故與酒后駕駛有關.因此,我國交通警察部門近幾年不斷加大處罰力度,但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路,請結合如圖回答下列問題
(1)“醉酒者”常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖一中的②①③
(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮,“闖紅燈”的活動屬于條件反射
(3)某人在酒駕的交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺但是沒有縮手,則受傷部位可能是圖二中的2或4.
(4)駕駛員見到紅燈踩剎停車,這一反射活動的感受器是視網膜.
(5)過量飲酒有害于神經系統(tǒng)的健康,而科學用腦,有助于神經系統(tǒng)的健康,并能延緩神經系統(tǒng)的衰老,關于科學用腦,你有什么合理化的建議?①善于用腦.注意勞逸結合,動靜交替,還要變換腦力活動的內容(如復習功課時,可以把文理科交替復習);
②勤于用腦.注意遇事多想多問,先想后問,這樣能使神經系統(tǒng)充分發(fā)揮作用,使人的思維更敏捷,記憶更深刻.(寫出1-2點即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.在溫室大棚內進行作物種植具有減少水分蒸發(fā),便于調控棚內光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點.請你結合所學知識回答下列有關問題.
(1)在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進植物體對水分和無機鹽的向上運輸;
(2)對溫室內的土栽作物施用有機肥,不僅有利于培育綠色食品,還可增加溫室內的二氧化碳濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是細菌、真菌分解有機肥中的有機物,產生二氧化碳.
(3)對棚內栽培的作物適當增加光照,那個提高作物的產量.其中的道理是適當增加光照可使光合作用增強.
(4)假如在大棚內培育玉米新品種,會因風力不足,雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉.為了彌補這一缺陷,可采用人工輔助授粉的方法.
(5)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真的去進行人與自然的活動.“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量.你能為“低碳生活”做些什么?至少寫出兩條來和大家分享:多步行或騎自行者,少乘汽車;少開空調等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖中a、b、c分別表示的是( 。
A.遠視眼、正常眼、遠視眼的矯正B.正常眼、遠視眼、遠視眼的矯正
C.正常眼、近視眼、近視眼的矯正D.近視眼、正常眼、近視眼的矯正

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在人體與PM2.5“交戰(zhàn)”的過程中,會引發(fā)各類炎癥.某人因PM2.5引發(fā)的支氣管炎去醫(yī)院就診,通過血液檢查會發(fā)現(xiàn)他的(  )
A.紅細胞數(shù)量高于正常值B.白細胞數(shù)量高于正常值
C.紅細胞數(shù)量低于正常值D.白細胞數(shù)量低于正常值

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.蕨類植物的種子很小,叫孢子.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下面為動、植物細胞及酵母菌的結構示意圖,據(jù)圖回答:

(1)釀酒要用丙圖所示的生物發(fā)酵.
(2)甲圖和丙圖所示細胞都有細胞壁,標號為①.兩細胞內都有儲存營養(yǎng)物質的結構⑤液泡.三圖中都控制物質進出的結構④(填序號).
(3)動物和酵母菌都不能自己制造有機物,是因為其細胞中沒有葉綠體,無法進行光合作用.
(4)某生物體由于染色體數(shù)目變化導致性狀的改變,染色體標號②所示結構中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于人體內物質運輸?shù)南嚓P知識敘述錯誤的是(  )
A.肺靜脈具有管壁薄,管腔較大,彈性小,血流速度慢的特點
B.體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是:心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房
C.心房和心室舒張時,房室瓣開放,動脈瓣關閉,血液從靜脈流向心房再流向心室
D.離心血管流動脈血,回心血管流靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.脊椎動物從低等到高等分為魚類、兩棲類爬行動物、鳥類、哺乳類,它們都具有脊椎骨組成的脊柱.

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