在農(nóng)作物播種前要對(duì)將要播種的種子進(jìn)行發(fā)芽率的測定以確保農(nóng)作物高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn).現(xiàn)有100粒玉米種子,經(jīng)過大約6~7天時(shí)間玉米種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有98粒發(fā)芽,該玉米種子的發(fā)芽率為(  )
A、2%B、98%C、98%-2%D、98%+2%
分析:種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比,種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為:精英家教網(wǎng)
解答:解:現(xiàn)有100粒玉米種子,經(jīng)過大約6~7天時(shí)間玉米種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有98粒發(fā)芽,該玉米種子的發(fā)芽率為═
98
100
×100%?98%.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)計(jì)算種子的發(fā)芽率.為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該多次測量求其平均值,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

隨著工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境污染問題越來越受到人們的重視,為了使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.在“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”時(shí),要
(1)在擬定計(jì)劃前要對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)狀況進(jìn)行
調(diào)查
調(diào)查
通過圖書館、到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門咨詢
通過圖書館、到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門咨詢
,也可以
報(bào)刊雜志、電視臺(tái)或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料
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(2)選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴}后要詳細(xì)寫出
具體實(shí)例
具體實(shí)例
和近些年來
采取的措施
采取的措施
.進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí),以便加深理解,進(jìn)行
評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)
并寫出
調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告

(3)結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的
原因
原因
,指出有關(guān)部門和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做,并寫出
保護(hù)
保護(hù)
當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

隨著工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境污染問題越來越受到人們的重視,為了使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.在“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”時(shí),要
(1)在擬定計(jì)劃前要對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)狀況進(jìn)行________或________,也可以________.
(2)選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴}后要詳細(xì)寫出________和近些年來________.進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí),以便加深理解,進(jìn)行________并寫出________.
(3)結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的________,指出有關(guān)部門和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做,并寫出________當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃.

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科目:初中生物 來源:2006-2007學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

隨著工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境污染問題越來越受到人們的重視,為了使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.在“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”時(shí),要
(1)在擬定計(jì)劃前要對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)狀況進(jìn)行______或______,也可以______.
(2)選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴}后要詳細(xì)寫出______和近些年來______.進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí),以便加深理解,進(jìn)行______并寫出______.
(3)結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的______,指出有關(guān)部門和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做,并寫出______當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

隨著工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境污染問題越來越受到人們的重視,為了使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.在“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”時(shí),要
(1)在擬定計(jì)劃前要對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)狀況進(jìn)行______或______,也可以______.
(2)選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴}后要詳細(xì)寫出______和近些年來______.進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí),以便加深理解,進(jìn)行______并寫出______.
(3)結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的______,指出有關(guān)部門和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做,并寫出______當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃.

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