18．水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康乃粒ㄅ袛鄬﹀e(cuò)）

分析 呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．

解答 解：水果的呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量減輕，因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物，而不是水．所以題干的說法不正確．
故答案為：×

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用消耗有機(jī)物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．從一個(gè)受精卵到呱呱墜地的嬰兒，再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，請據(jù)圖回答：
（1）一個(gè)新生命的起點(diǎn)是受精卵，一般情況下，受精卵形成的場所為輸卵管．
（2）雙眼皮由基因A控制，aa則表現(xiàn)為單眼皮；爸爸為單眼皮，媽媽為雙眼皮，女兒表現(xiàn)為雙眼皮，則媽媽的基因型為AA或者Aa．計(jì)生政策調(diào)整后，爸媽又生了一個(gè)雙眼皮的弟，弟弟的基因型為Aa．
（3）遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對相對性狀．
（4）法律上禁止近親結(jié)婚，其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚導(dǎo)致隱性致病基因結(jié)合的機(jī)會(huì)大大增加，生出有遺傳病孩子的可能性大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于古人類能夠用火的意義的是（　�。�
A．改善身體的營養(yǎng)B．有利于腦的發(fā)育
C．使前肢解放出來D．提高了制造工具的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．填表比較昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育的方式
生物種類生殖發(fā)育方式
昆蟲有性生殖，①體內(nèi)受精，卵生②完全發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育
兩棲類③有性生殖，體外受精，卵生多為④變態(tài)發(fā)育，幼體發(fā)育 離不水．   
鳥類有性生殖，⑤體內(nèi)，卵生受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育為成鳥，沒有 變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為呼吸過程中膈與肺的變化示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖A中[2]正處于收縮狀態(tài)，（提示：擴(kuò)張或回縮）這表示人體呼吸的呼氣過程．
（2）圖B中表示[4]處于收縮狀態(tài)，此時(shí)整個(gè)胸廓的容積擴(kuò)大，這表示人體呼吸的吸氣過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎？將甲、乙兩瓶各裝入3克干酵母、10克糖、100毫升不同溫度的水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如表．下列分析不正確的是（　　）
溫度現(xiàn)象（30分鐘后）
甲瓶10℃少量氣泡，氣球不脹大
乙瓶30℃大量氣泡，氣球脹大
A．甲、乙瓶形成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度
B．將酵母粉替換成乳酸菌能獲得同樣效果
C．酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
D．酵母菌在適宜的溫度下發(fā)酵效果更佳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科一產(chǎn)婦急需輸血，她本人是AB型血．在下列供血中，為她輸入血液的血型應(yīng)該為（　　）
A．A型B．B型C．AB型D．O型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小東最近經(jīng)常頭昏，經(jīng)醫(yī)生測定，他的血壓是11/7千帕（血壓正常值為：12～18.7/8～12千帕）．據(jù)此數(shù)據(jù)分析，小東可能患有（　�。�
A．高血壓B．低血壓C．貧血D．壞血病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．傳染病的特征是（　　）
A．發(fā)病快、死亡率高B．都有病原體，有傳染性和流行性
C．有的有病原體，有的是體弱引起的   

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同步練習(xí)冊答案