【題目】實(shí)驗(yàn)表明,種子萌發(fā)需要的外部條件是( 。
a適量的水 b適宜的溫度 c充足的空氣 d光照
A. abd B. abc C. acd D. bcd
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體或動(dòng)物體細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是_____、______、______。與植物細(xì)胞一樣,______中也含有線粒體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)诓シN后,用“地膜覆蓋”的目的是( 。
A. 保持土壤肥力 B. 防止水分蒸發(fā)
C. 防止空氣外流 D. 提高地表土壤溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙從幼體到成體,不可能出現(xiàn)的變化是
A. 鰓消失 B. 長(zhǎng)出四肢 C. 尾消失 D. 體表出現(xiàn)鱗片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015資陽(yáng))當(dāng)肋間肌和隔肌收縮時(shí),下列各項(xiàng)正確的是
①胸腔容積縮;②胸腔容積擴(kuò)大;③肺收縮;④肺擴(kuò)張;⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓;⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓
A.②④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物的作用表現(xiàn)在哪些方面?( )
A.作為分解者,對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)起著重要作用
B.在食品加工、制藥、農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治以及環(huán)境污染的治理等方面有重要作用
C.有些微生物也會(huì)使人或動(dòng)物致病
D.以上三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用概念圖總結(jié)所學(xué)過(guò)的知識(shí)可以幫助我們理清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。請(qǐng)將下列圖解中的字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱補(bǔ)充完整。
A_____B_____C_____D_____E_____F_____G_____H_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】女孩在月經(jīng)期間應(yīng)
A. 可以吃冰棍冷飲 B. 每天用冷水洗澡保持清潔 C. 可以劇烈運(yùn)動(dòng) D. 避免著涼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在捕捉海蜇時(shí),不小心就被海蜇蜇傷,這是因?yàn)?/span>
A. 海蜇觸手上分布著很多刺細(xì)胞 B. 海蜇發(fā)達(dá)的中胚層含有毒素
C. 海蜇傘部有很多刺絲 D. 海蜇的口能將人咬傷
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