【題目】下圖為一臺光學顯微鏡鏡盒里的5個鏡頭，①、②、⑤一端有螺紋（為物鏡），③、④一端無螺紋（為目鏡）。放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是（ ）

A. ①和③ B. ②和④ C. ③和⑤ D. ②和⑤

【答案】B

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，鏡內(nèi)看到的細胞數(shù)目越少，視野越暗，體積越大；放大倍數(shù)越小，鏡內(nèi)看到的細胞數(shù)目越多，視野越亮，體積越小。

在用顯微鏡觀察物像時，要想使顯微鏡的放大倍數(shù)最大，應(yīng)選擇放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡。放大倍數(shù)越大，鏡內(nèi)看到的細胞數(shù)目越少，視野越暗，體積越大；放大倍數(shù)越小，鏡內(nèi)看到的細胞數(shù)目越多，視野越亮，體積越小。目鏡沒有螺紋，物鏡有螺紋，所以①、②和⑤為物鏡，其中②放大的倍數(shù)最大；③、④為目鏡，其中④放大的倍數(shù)最大。所以，圖中放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是②和④。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是

A.①②③⑤組成的是大豆種子的胚

B.只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)

C.大豆根尖的成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位

D.⑥⑦組成的結(jié)構(gòu)是由子房壁發(fā)育來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某品種桃花的結(jié)構(gòu)及其果實的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題

(1)由圖可知:在一朵桃花的結(jié)構(gòu)中,因為同時具有_______和________,所以桃花屬于兩性花。

(2)桃花開放后,雌蕊的主要部分[ ]________要進一步發(fā)育形成果實,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。生產(chǎn)實踐中,可適量增施含____的無機鹽促進幼苗的發(fā)育和花的開放,從而提高果實產(chǎn)量。

(3)該品種桃樹具有果大、味甜的特點,生產(chǎn)實踐中常采用嫁接的繁殖方法保持這一優(yōu)良性狀,嫁接成活的關(guān)鍵是確保______和砧木的___________緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的幾種植物,請識圖回答問題:

(1)上述植物屬于藻類植物的是____,屬于苔蘚植物的是____。(填字母)

(2)____(填字母)可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物;我們現(xiàn)在利用的能源物質(zhì)——煤主要是由埋藏在地下的古代____植物等的遺體經(jīng)過漫長的歷史年代形成的。

(3)藻類植物種類很多,有單細胞的,也有多細胞的,其中水綿屬于____植物。

(4)苔蘚植物沒有真正的____;而蕨類植物不僅有真正的____;而且在體內(nèi)具有____,因此能較好地適應(yīng)陸地生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象。請分析回答問題。

(1)從生物學角度分析,種下去的“瓜”應(yīng)該是種子,收獲得到的“瓜”應(yīng)該是____。

(2)仔細觀察菜豆種子萌發(fā)過程的示意圖你會發(fā)現(xiàn),菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是____。菜豆幼苗是由種子的____發(fā)育成的。

(3)在光照充足的條件下,若發(fā)現(xiàn)幼苗矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,此時應(yīng)及時補充____肥。

(4)黃瓜花屬于蟲媒花,為提高大棚黃瓜的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是　。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物。請回答下列問題。

（1）若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場被難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)污染，圖中________代表的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多。

（2）圖中_______通過某項生理活動將系統(tǒng)外的能量輸入到系統(tǒng)內(nèi)。

（3）寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：_________________________。

（4）當草原受到輕微污染時，能通過物理沉降、化學分解和微生物的分解，很快消除污染，草原中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響。說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。

（5）A生物的細胞內(nèi)所含的能量轉(zhuǎn)換器是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖回答問題。

（1）用圖中的顯微鏡觀察標本時，若要判定視野中的一個黑點是在玻片標本上，需要轉(zhuǎn)動顯微鏡的________結(jié)構(gòu)。（填序號）

（2）顯微鏡視野內(nèi)可以看清丙細胞的細胞壁和細胞核，但看不清液泡。為了能顯示細胞質(zhì)與液泡的界面，可以換用反光鏡中的_______（填“平面”或“凹面”）。

（3）用圖中顯微鏡觀察植物細胞的過程中，若視野從丙調(diào)整為丁，需向_______方向移動裝片，以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)________顯微鏡結(jié)構(gòu)。（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成微生物在生物圈中分解作用的表示式

+ +水

A. 二氧化碳、水、有機物 B. 氧氣、二氧化碳、有機物

C. 二氧化碳、有機物、氧氣 D. 氧氣、有機物、二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”，氣孔的開閉受到_____的控制．

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