【題目】蝙蝠像鳥一樣可以在空中飛行,但不是鳥,它區(qū)別于鳥的主要特征是( )
A.體內(nèi)有脊柱 B.胎生、哺乳
C.體溫恒定 D.用肺呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( )
A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小亮調(diào)查完九龍公園的生物種類后,將調(diào)查到的生物分成動(dòng)物、植物和其他生物三類。他所采用的分類依據(jù)是
A.形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生活環(huán)境
C.個(gè)體大小 D.生物用途
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)合綠色植物生命活動(dòng)的相關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)光合作用的實(shí)質(zhì)是將____________轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并將____________轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,運(yùn)輸有機(jī)物的管道是____________!坝袡C(jī)物的制造車間”是細(xì)胞中的____________。
(2)甲、乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長的季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大, 詳見下表:
平均溫度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
晚上 | 12 | 22 |
根據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些。兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解的有機(jī)物____________(填“較多”或“較少”),積累的有機(jī)物____________(填“較多”或“較少”),所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。
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【題目】每種生物細(xì)胞核中都含有一定數(shù)目的染色體。下圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成 成分,請分析回答:
(1)構(gòu)成染色體的主要成分是①____________和②____________。
(2)膚色正常和白化是一對____________,某夫婦膚色正常,卻生了一個(gè)白化病的孩子,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____________。
(3)有耳毛這種性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,據(jù)此推測,決定這個(gè) 性狀的基因最可能位于____________染色體上。
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【題目】將某一個(gè)綠色植物移置黑暗中24小時(shí),隨后把植株上一片綠葉主葉脈剪斷,另一片綠葉葉兩面貼上一塊不透明的錫紙(如圖),再光照4小時(shí),取下兩葉經(jīng)脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)A區(qū)、C區(qū)不變色,B區(qū)變藍(lán)色,以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )
A. 水和二氧化碳
B. 葉綠素和陽光
C. 水和陽光
D. 水和葉綠素
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【題目】圖中A B分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______(填“A”或“B”)。判斷的理由是該細(xì)胞中不含有______________等結(jié)構(gòu)。
(2)對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ](填序號(hào))___________(填名稱)。
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] (填序號(hào))___________(填名稱)。
(4)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ] (填序號(hào))___________(填名稱)。
(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇 ] (填序號(hào))____________(填名稱)內(nèi)含有糖分。
(6)植物進(jìn)行光合作用的場所是[ ] (填序號(hào))___________(填名稱)。
(7)圖中沒有標(biāo)注,進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_______________(填名稱)。
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【題目】張曉家種的棉花枝繁葉茂,但在開花期間出現(xiàn)花蕾脫落現(xiàn)象,應(yīng)該追施什么肥料( )
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 氮肥和鉀肥
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