1．兩種無色透明的液體，一種是水，另一種是維生素C溶液，你選擇哪種試劑區(qū)別它們？（　　）
A．雙縮脲A試劑B．雙縮脲B試劑C．吲哚酚試劑D．碘液

分析 本題考查的是幾種營養(yǎng)物質(zhì)的檢驗(yàn)試劑，首先明確這幾種試劑在檢驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的顏色變化．

解答 解：食物中是否含有蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)的含量多少，可用雙縮脲試劑檢測(cè)．在堿性溶液中，雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng)，形成紅褐色絡(luò)合物．由于蛋白質(zhì)分子中含有許多與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵，因此，蛋白質(zhì)中加入雙縮脲試劑，震蕩均勻，會(huì)觀察到出現(xiàn)紅褐色的現(xiàn)象，所以應(yīng)用雙縮脲試劑可檢測(cè)蛋白質(zhì)．而吲哚酚試劑是用來檢測(cè)維生素C；雙縮脲試劑是由雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B兩種試劑組成． 故可以用雙縮脲試劑區(qū)分水和維生素蛋白質(zhì)溶液．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別，應(yīng)熟悉物質(zhì)的主要性質(zhì)和特殊性質(zhì)，根據(jù)產(chǎn)生的不同明顯現(xiàn)象來區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖的是（　�。�
A．“落地生根”的葉片邊緣長出許多小植株
B．馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根
C．把大豆種子播種后長出大豆秧苗
D．克隆羊、克隆牛的誕生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次順序正確的是（　�。�
A．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．2015年4月24日，海南首批20.4噸、貨值8.8萬美元保鮮荔枝經(jīng)三亞檢驗(yàn)檢疫局檢疫合格并順利出口美國．要使同一株荔枝樹上結(jié)出“大丁香”、“妃子笑”兩種不同品種的荔枝，可采用（　�。�
A．扦插B．壓條C．嫁接D．播種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．回答下列問題：

（1）仔細(xì)觀察板藍(lán)根的外包裝上的標(biāo)志（圖1），板藍(lán)根外包裝上的標(biāo)志表示板藍(lán)根是非處方藥，根據(jù)說明書中的內(nèi)容可知，板藍(lán)根可以預(yù)防和治療病毒性感冒和咽喉腫痛．
（2）2016年3月30日，小明發(fā)覺自己感冒了，他能服用此藥嗎？不能．
（3）某人因?yàn)檐嚨湸笸仁軅ㄈ鐖D2所示），鮮紅的血液噴射而出，請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷的血管及急救是控制血流的位置分別是動(dòng)脈和b．
（4）如果你是醫(yī)生，給病人輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列皮膚結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞有很強(qiáng)分裂增生能力而使組織再生的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．角質(zhì)層B．生發(fā)層C．真皮D．皮下組織

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．血壓漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的營養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．桔子有酸味、甜味，這些物質(zhì)主要來自細(xì)胞內(nèi)的哪一結(jié)構(gòu)（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物活動(dòng)的基本單位是（　�。�
A．植物B．細(xì)胞C．動(dòng)物D．器官

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同步練習(xí)冊(cè)答案