A. | 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→植物體 | ||
C. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 | D. | 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體 |
分析 動(dòng)物與人體生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,由器官組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體和人體.
解答 解:人的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織,由組織構(gòu)成器官,由器官組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成人體.所以,人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 理解掌握動(dòng)物體及人體的結(jié)構(gòu)層次.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變異現(xiàn)象 | B. | 遺傳變異現(xiàn)象 | C. | 生殖發(fā)育現(xiàn)象 | D. | 遺傳現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水資源 | B. | 大氣 | C. | 森林 | D. | 礦產(chǎn) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲A試劑 | B. | 雙縮脲B試劑 | C. | 吲哚酚試劑 | D. | 碘液 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com