A. | “戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng),此反射活動(dòng)完成的途徑是6→4→3→2→1 | |
B. | “戰(zhàn)栗”這一簡(jiǎn)單反射是由脊髓控制完成的,屬于非條件反射 | |
C. | 小王的痛覺在大腦皮層產(chǎn)生.先戰(zhàn)栗后疼痛說(shuō)明脊髓除反射功能外還具有傳導(dǎo)功能 | |
D. | 若由于意外導(dǎo)致圖中4受損,結(jié)果將會(huì)不知疼痛,不會(huì)動(dòng) |
分析 反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu);反射弧的組成是:1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、6效應(yīng)器.人體的感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的;脊髓有灰質(zhì)和白質(zhì)構(gòu)成,具有反射和傳導(dǎo)功能.
解答 解:A、“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng),此反射活動(dòng)完成的途徑是:1→2→3→4→6,A錯(cuò)誤;
B、“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng),是由脊髓控制完成的,屬于非條件反射,B正確;
C、小王的痛覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞(或大腦皮層)產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛是因?yàn)榧顾枘軌驅(qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)通過(guò)白質(zhì)中的上行神經(jīng)束傳到大腦皮層的軀體感覺中樞,可見脊髓除了反射功能外還具有傳導(dǎo)功能.C正確;
D、人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無(wú)法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行.但是神經(jīng)沖動(dòng)仍然可以通過(guò)脊髓傳到大腦的感覺中樞,產(chǎn)生感覺.D錯(cuò)誤.
故選:B、C
點(diǎn)評(píng) 反射弧的組成和功能、脊髓的結(jié)構(gòu)和功能是生物學(xué)考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物吸收的水分,通過(guò)蒸騰作用大量的散失掉了,這對(duì)植物是一種浪費(fèi) | |
B. | 對(duì)于綠色植物的一生,光合作用制造的有機(jī)物遠(yuǎn)多于呼吸作用消耗的有機(jī)物 | |
C. | 光合作用和呼吸作用都可以為植物體自身提供能量 | |
D. | 綠色植物白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純凈水 | B. | 牛奶 | C. | 蘋果 | D. | 面包 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲;丙 | B. | 甲;丁 | C. | 乙;丙 | D. | 乙;丁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
一 | 二 | 三 | 四 | |
O2 | 50 | 80 | 30 | 100 |
CO2 | 40 | 50 | 70 | 30 |
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