精英家教網(wǎng)如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為
 
,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最
 

(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由
 
(填某器官的名稱)吸收進(jìn)入血液.
(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是
 
血.
(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的
 
內(nèi)被利用.
(5)食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)
 
的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解成
 
的物質(zhì)才能被人體吸收,這個(gè)過程叫消化.例如:淀粉最終被分解成
 
,蛋白質(zhì)最終被分解成
 
才能被人體吸收.
(6)在人體的胃內(nèi)有胃腺,胃腺分泌的胃液中含有鹽酸和
 
酶,可初步消化蛋白質(zhì).
分析:根據(jù)紅細(xì)胞呈單行通過,推斷血管類型,再根據(jù)推斷出的血管得出血流速度;
小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所
組織里的物質(zhì)交換是:血液中的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳等代謝廢物進(jìn)入血液;
呼吸作用發(fā)生的部位是線粒體.
解答:解:(1)圖中血管中紅細(xì)胞呈單行通過,故血管為毛細(xì)血管,毛細(xì)血管具有數(shù)量多、管壁薄、管腔窄、血流慢的特點(diǎn),故與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最慢.
(2)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,故血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由小腸吸收進(jìn)入血液;
(3)血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變?yōu)楹跎俚撵o脈血,故經(jīng)過物質(zhì)交換后,流出的是靜脈血;
(4)氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞的線粒體這個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了呼吸作用,釋放出能量,供給人體的生命活動(dòng).
(5)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是復(fù)雜的大分子物質(zhì),經(jīng)過消化以后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等簡單的小分子物質(zhì)才能被人體吸收.
(6)胃腺分泌的胃液中含有鹽酸和蛋白酶,能夠?qū)⒌鞍踪|(zhì)初步消化為多肽.
故答案為:(1)毛細(xì)血管;慢;
(2)小腸;
(3)靜脈;
(4)線粒體;
(5)復(fù)雜;簡單;葡萄糖;氨基酸;
(6)蛋白.
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是明確新陳代謝的有關(guān)知識(shí).
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?長沙)如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中所示血管為
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最

(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由
小腸
小腸
(填某器官的名稱)吸收進(jìn)入血液.
(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是
靜脈
靜脈
血.
(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的
線粒體
線粒體
內(nèi)被利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中所示的血管為
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
.經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的血液為
靜脈
靜脈
血.
(2)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,是因?yàn)榧t細(xì)胞內(nèi)含有
血紅蛋白
血紅蛋白

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)圖中所示的血管為
 
.與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最
 

(2)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是
 
血.
(3)從圖中可以看出血漿的主要功能是運(yùn)載
 
、運(yùn)輸
 

(4)從圖中可以看出二氧化碳是在
 
內(nèi)產(chǎn)生的.

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精英家教網(wǎng)如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為
 
,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最
 

(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由
 
(填某器官的名稱)吸收進(jìn)入血液.
(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是
 
血.
(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的內(nèi)被
 
利用.
(5)該血管適于進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為
 

(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由
 
 (填器官名稱)吸收進(jìn)入血液.
(3)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣最終在組織細(xì)胞的
 
內(nèi)被利用.

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