【題目】如圖是人血涂片示意圖，對(duì)該圖的敘述中正確的是（　�。�

A. A的主要功能是運(yùn)輸氧氣和二氧化碳

B. 人體有炎癥時(shí)，因大量B吞嗤病菌后死亡，所以B數(shù)量明顯減少

C. C可運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和一些代謝廢物

D. D具有止血和加速凝血的作用，其細(xì)胞核形狀不規(guī)則

【答案】C

【解析】圖中A紅細(xì)胞，B白細(xì)胞，C血漿，D血小板。

A是紅細(xì)胞，里面含有血紅蛋白，是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運(yùn)輸氧的功能，缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響紅細(xì)胞的功能，A錯(cuò)誤；
B是白細(xì)胞，有細(xì)胞核，白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌，身體的某個(gè)部位發(fā)炎，白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)大大增加，B錯(cuò)誤；
C是血漿，主要成分是水，能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，C正確；
D是血小板，無(wú)細(xì)胞核，有止血和加速凝血的功能，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)的

B.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來(lái)的

C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來(lái)的

D.大豆油主要來(lái)自圖丁中的④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中屬于單子葉植物的是（ ）

A．菜豆 B．向日葵 C．玉米 D．花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“雜交水稻之父”的是( )

A. 虎克 B. 達(dá)爾文 C. 袁隆平 D. 巴斯德

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“民以食為天”，許多發(fā)酵食品的制作都要利用( )

A. 植物原料 B. 動(dòng)物原料 C. 細(xì)菌和真菌 D. 鹽和糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使人患病的細(xì)菌一般是 （ ）

A. 異養(yǎng)寄生 B. 異養(yǎng)腐生 C. 自養(yǎng) D. 以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，通過(guò)下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化？（ ）

A. 調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈

B. 調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C. 向右上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡

D. 向左下方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物種子的結(jié)構(gòu)與菜豆種子最相似的是（ ）

A．玉米 B．花生 C．小麥 D．銀杏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的③是_______________，它控制著生物的________________。

（2）動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是：__________________。（填序號(hào)）

（3）_________（填序號(hào)）是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

（4）小明在觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞后繪制的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖與圖甲一樣。請(qǐng)判斷小明繪制的簡(jiǎn)圖是否正確，并說(shuō)明理由：___________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案