A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 丙→丁→甲→乙 | C. | 丙→丁→乙→甲 | D. | 丁→丙→乙→甲 |
分析 (1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答 解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多;營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少.根據(jù)圖中數(shù)量關系,可知該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 迅速下降 | B. | 永遠上升 | C. | 先下降后上升 | D. | 先上升后下降 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
動物類群 | 生活環(huán)境 | 主要特征 | 常見動物 |
魚類 | 生活在海洋、河流、湖泊、池塘等水域中 | 體表有鱗片覆蓋,用鰓呼吸, 蓋,通過尾部和軀干的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳. | 四大家魚(青魚、草魚、鰱魚、鳙魚),鯊魚,帶魚,比目魚----- |
兩棲類 | 幼體生活在水中,成體生活在陸地上 | 幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚 可輔助呼吸. | 青蛙,娃娃魚,蠑螈------- |
爬行類 | 生活在陸地上,頭部后面有頸 | 體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地產卵,卵表面有堅韌的卵殼. | 蜥蜴,揚子鱷,蛇---- |
鳥類 | 生活在陸地,能飛行 | 體表覆羽,前肢變成翼,有喙無齒,用肺輔助呼吸. | 大山雀,丹頂鶴,啄木鳥,家鴿------ |
哺乳類 | 生活在陸地上 | 體表被毛,胎生,哺乳,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化. | 家兔、老虎、豹子、馬-------- |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中具有細胞質 | B. | 細胞中具有液泡 | ||
C. | 細胞中具有葉綠體 | D. | 細胞中具有細胞核 |
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