9.人體呼出的二氧化碳來(lái)自于( �。�
A.呼吸道B.C.血液D.組織細(xì)胞

分析 細(xì)組織細(xì)胞通過(guò)呼吸作用,在氧氣參與下,在線粒體內(nèi)將有機(jī)物氧化分解,釋放出能量,并產(chǎn)生大量的二氧化碳,人呼出的二氧化碳的最終來(lái)源組織細(xì)胞.

解答 解:人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水時(shí)釋放出來(lái)的,即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量;產(chǎn)生的二氧化碳又通過(guò)呼吸排出,如圖所示:

因此人體呼出的二氧化碳,其最終來(lái)源是組織細(xì)胞.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 理解人體排出的二氧化碳來(lái)源于組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物而產(chǎn)生的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)寫(xiě)出名稱(chēng)②卵殼膜③氣室④卵白  ⑤胚盤(pán)    ⑦系帶.
(2)鳥(niǎo)類(lèi)的卵黃表面中央有一盤(pán)狀的小白點(diǎn),稱(chēng)為胚盤(pán),里面含有細(xì)胞核.它和卵黃、卵黃膜構(gòu)成卵細(xì)胞.
(3)為了較長(zhǎng)時(shí)間存放雞蛋,最好的放置方法是鈍端向上豎立.

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20.呼吸運(yùn)動(dòng)包括呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作,呼吸動(dòng)作依賴(lài)于( �。�
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17.2012年5月19日,黑龍江省某煤礦一遇險(xiǎn)礦工被困井下17天后成功獲救,下面是在救援及救治過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)結(jié)合圖示分析解答:

(1)遇險(xiǎn)礦工的求救聲刺激救援人員[6]耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)被傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué).
(2)礦工被救出時(shí)需用黑布遮住眼睛,因?yàn)橥灰?jiàn)光亮后[A]瞳孔不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少,導(dǎo)致[D]視網(wǎng)膜受到損傷.
(3)遇險(xiǎn)礦工被成功救出后,現(xiàn)場(chǎng)人員激動(dòng)不已,此時(shí)體內(nèi)腎上腺激素的分泌量明顯增加.
(4)被救礦工排便、排尿功能正常,說(shuō)明脊髓的反射、傳導(dǎo)功能正常.
(5)給礦工注射某些抗生素前要進(jìn)行“過(guò)敏”試驗(yàn),以防出現(xiàn)“過(guò)敏反應(yīng)”,“過(guò)敏”試驗(yàn)注射抗生素的部位在表皮和真皮之間,引起“過(guò)敏反應(yīng)”的抗生素在免疫學(xué)上稱(chēng)為抗原.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.痰的形成部位是( �。�
A.鼻腔粘膜B.口腔側(cè)壁C.氣管和支氣管D.食道粘膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人們常用扦插、嫁接等方法繁殖果樹(shù),和有性生殖相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是( �。�
A.后代保持親本優(yōu)良性狀B.后代每年可提前開(kāi)花結(jié)果
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1.小強(qiáng)媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)新鮮的蔬菜,為了延長(zhǎng)蔬菜的保鮮期,宜采用的保存方法是(  )
A.冷凍B.曬干C.鹽漬D..冷藏

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18.我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚(  )
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C.后代長(zhǎng)相都很難看D.后代得遺傳病的可能性增加

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17.科學(xué)觀察時(shí)要有明確的目的,觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來(lái).

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