14．人們常用扦插、嫁接等方法繁殖果樹(shù)，和有性生殖相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A．后代保持親本優(yōu)良性狀B．后代每年可提前開(kāi)花結(jié)果
C．后代具有更強(qiáng)的抗蟲(chóng)性D．后代變異性增加

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．

解答 解：嫁接沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，屬于無(wú)性繁殖，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．A正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：無(wú)性繁殖能保持親本性狀的穩(wěn)定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于合理營(yíng)養(yǎng)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．食物分為五類，城鄉(xiāng)居民應(yīng)該每天均衡地吃這五類食物
B．青少年處于生長(zhǎng)發(fā)多育的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)多吃肉類，少吃含淀粉豐富的食品
C．每天進(jìn)食要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐
D．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是人體泌尿系統(tǒng)的組成及腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）原尿是[②]腎小囊 中的液體，正常人的原尿與血漿成分相比較，原尿中不含蛋白質(zhì)，是由于[④]腎小管作用．
（2）健康人的尿液中沒(méi)有葡萄糖，主要是因?yàn)閇④]腎小管作用．
（3）兩端均與毛細(xì)血管相連的血管是圖中的出球小動(dòng)脈．
（4）尿液由[⑦]輸尿管 流到膀胱，暫時(shí)貯存起來(lái)，當(dāng)達(dá)到一定量時(shí)，通過(guò)尿道排出體外．某同學(xué)認(rèn)為體內(nèi)多余的無(wú)機(jī)鹽和少量尿素也可通過(guò)尿道排出，說(shuō)明人體還有其他排泄途徑．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．一般在懷孕8周左右，胚胎外形才有點(diǎn)象人，從這時(shí)起一直到出生前的胚胎，稱為胎兒．從受精卵到胚胎發(fā)育成熟一般為280天左右．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人體呼出的二氧化碳來(lái)自于（　�。�
A．呼吸道B．肺C．血液D．組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是（　�。�
A．兔的長(zhǎng)毛和黑毛B．棉的纖維的長(zhǎng)與短
C．玉米的黃粒和圓粒D．馬的白毛和鼠的黑毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列由病毒引起的傳染病是（　�。�
A．狂犬病B．腳癬C．細(xì)菌性痢疾D．血吸蟲(chóng)病

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題．

（1）魚(yú)必須生活在水中，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡；熱帶植物適合于生長(zhǎng)在溫暖的地方，移栽到寒冷的地方后，如果不采取保護(hù)措施，也不能存活．可見(jiàn)，生物的生存依賴一定的環(huán)境，環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，它分為 _________ 因素和非生物因素兩類．

（2）神秘的熱帶雨林，廣袤的大草原，碧綠的菜畦…它們共同構(gòu)成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，科學(xué)家把地球上的各種生態(tài)系統(tǒng)劃分為自然生態(tài)系統(tǒng)和 _________ 生態(tài)系統(tǒng)兩大類．

（3）小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，小貓長(zhǎng)成大貓，我們也由小長(zhǎng)大，生物體由小長(zhǎng)大，它與細(xì)胞的生長(zhǎng)、 _________ 是分不開(kāi)的．

（4）觀察葉片結(jié)構(gòu)可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)植物體的結(jié)構(gòu)層次，在制作葉片橫切片的臨時(shí)切片時(shí)，應(yīng)該用毛筆蘸出清水中最 _________ 的一片，制成臨時(shí)切片，通過(guò)觀察我們看到，葉片是由不同的組織構(gòu)成的，因此葉片在結(jié)構(gòu)層次上屬于 _________ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）此食物網(wǎng)中至少有6條食物鏈．
（2）此食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最少的生物是貓頭鷹，個(gè)體數(shù)量最多的生物是綠色植物．
（3）此食物網(wǎng)中食蟲(chóng)鳥(niǎo)與食草昆蟲(chóng)的關(guān)系是捕食，不同食蟲(chóng)鳥(niǎo)之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
（4）此食物網(wǎng)中最復(fù)雜的一條食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→食草昆蟲(chóng)→蟾蜍→蛇→貓頭鷹．
（5）從圖中可以看出貓頭鷹、蛇身體內(nèi)的有機(jī)物最初來(lái)源于綠色植物，它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（6）草原上生長(zhǎng)的蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
（7）若一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量會(huì)大量增加，但不會(huì)無(wú)限制增加下去，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有一定限度的．

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