【題目】秸桿還田既增加了土壤肥力，又降低了環(huán)境污染。你認(rèn)為秸桿變?yōu)榉柿系倪^程中起主要作用的是（ ）。

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．無機(jī)環(huán)境

【答案】C

【解析】

試題分析：分解者能將秸稈分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽。因此秸稈還田既增加了土壤肥力，又降低了環(huán)境污染。秸稈變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是分解者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲身體分為________、________、________三部分，_________是覆蓋在昆蟲身體表面堅韌的外殼，它具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括__________________。

（2）請列舉位于腦干的神經(jīng)中樞______________、___________、_____________（試舉三例）。

（3）視覺感受器位于［ ］_________。產(chǎn)生神經(jīng)沖動后，被傳遞到［ ］ _______形成視覺。長時間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會導(dǎo)致眼的［ ］_____________過度變曲，形成近視。

（4）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是__________________集中的地方；人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________________。

（5）腎臟產(chǎn)生的尿液通過［ ］__________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射，請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：_____

（6）某人由于脊髓某個部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的___________（填序號）。

（7）人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，屬于人類特有的反射活動的是________________________。

（8）一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項反射活動的神經(jīng)中樞分別是位于A上的________________和 _________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】采取以下措施對塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是（ ）

A. 適當(dāng)提高氧氣濃度

B. 適當(dāng)延長光照時間

C. 適當(dāng)提高二氧化碳濃度

D. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】居家學(xué)習(xí)期間，很多同學(xué)依舊保持體育鍛煉的良好習(xí)慣。小諾同學(xué)通過每天練習(xí)，墊球技術(shù)越來越高。下列相關(guān)敘述錯誤的是 （ ）

A.排球在小諾眼球的視網(wǎng)膜上成像

B.墊球動作由一塊骨骼肌收縮完成

C.精準(zhǔn)墊球是小諾建立的條件反射

D.這是神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，乙是尿液的形成過程示意圖，丙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請分析回答問題：

（1）若某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素，則藥液會首先在心臟1 _____中出現(xiàn)。

（2）一般情況下，正常人的血管6與血管7相比，其內(nèi)血液的特點是_____。

（3）血液經(jīng)圖乙所示結(jié)構(gòu)時，其b內(nèi)形成的液體與血液相比，主要不同是_____；當(dāng)b內(nèi)的液體流經(jīng)c腎小管后，其中的_____會全部重吸收。

（4）圖丙所示的生理過程是通過_____實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖回答下列問題：

人的每個細(xì)胞要獲得生命活動所需能量，都需要多個系統(tǒng)的配合．人體細(xì)胞獲取能量需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于人體的【①】__系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)為細(xì)胞提供【②】__，營養(yǎng)物質(zhì)的運輸需要【③】__系統(tǒng)完成，尿素等代謝廢物的排出主要是通過【④】__系統(tǒng)來完成．神經(jīng)系統(tǒng)和【⑥】__系統(tǒng)在整個生命活動中起【⑤】__作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物社會行為的主要特征：群體內(nèi)部往往形成_____，成員之間有_____，有的群體還形成_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①、⑤表示的生理過程分別是_____、_____．

（2）大氣中的碳是以_____的形式進(jìn)入生物體的．

（3）“哥本哈根世界氣候大會”使全球再次聚焦炭排放問題，呼吁人們積極行動起來，力求減少圖中_____（填序號）的碳排放量．

（4）生態(tài)系統(tǒng)具自我調(diào)節(jié)能力，通過自我調(diào)節(jié)，維持著一種動態(tài)平衡．與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的因素是_____

A．生物種類的多少 B．食物鏈的多少 C．食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu) D．以上三項都有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案