11．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等、由水生到陸生．

分析 生物進(jìn)化趨勢(shì)是：從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生．

解答 解：在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類(lèi)地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類(lèi)地位越高等，陸生生物的化石也越多．因此生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等、由水生到陸生．
故答案為：低； 陸

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列生物，在地球上較早出現(xiàn)的是（　　）
A．細(xì)菌B．草履蟲(chóng)C．海帶D．水母

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．從食品安全的角度來(lái)看，下列做法正確的是（　�。�
A．食用過(guò)保質(zhì)期的食品B．吃洗干凈的蔬菜水果
C．吃發(fā)芽的馬鈴薯D．生肉、熟肉不分，共同放進(jìn)冰箱保存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖為人體生長(zhǎng)曲線圖（圖中100%表示達(dá)到20歲成人的正常水平），據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育完全一致
B．青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期
C．進(jìn)入青春期后，生殖器官迅速發(fā)展
D．進(jìn)入青春期的年齡一般是十八歲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．我國(guó)曾有盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人的傳說(shuō)，西方國(guó)家也流傳著上帝歷時(shí)七天創(chuàng)造萬(wàn)物的傳說(shuō)．當(dāng)然這些傳說(shuō)在今天看來(lái)是不科學(xué)的，你認(rèn)為不科學(xué)的主要原因是（　　）
A．沒(méi)有一定的證據(jù)B．人們的憑空想象C．人們的突發(fā)奇想D．缺乏邏輯性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．失血過(guò)多的B型血的人，輸血時(shí)最好應(yīng)輸（　�。�
A．B型血B．O型血C．AB型血D．A型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)據(jù)圖填空：
 
（1）圖1所示是人體免疫系統(tǒng)的第二道防線；圖1中的細(xì)菌屬于病原體，能引起小紅生病并在人群中傳播，小紅屬于傳染源．若要預(yù)防此病大面積傳播，應(yīng)對(duì)小紅采取什么措施？對(duì)小紅進(jìn)行治療并隔離．
（2）預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、方便、有效的措施是計(jì)劃免疫．如接種卡介苗可預(yù)防肺結(jié)核．
（3）識(shí)別圖2兩種藥品包裝盒，患者可以自行購(gòu)買(mǎi)的是清喉咽顆粒．（阿莫西林膠囊或清喉咽顆粒）
（4）圖3屬于人體免疫系統(tǒng)的第三道防線，該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．生物能發(fā)展進(jìn)化．就生物本身來(lái)看，生物進(jìn)化的關(guān)鍵因素是生物性狀能遺傳．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　�。�
A．性器官迅速發(fā)育B．身高沒(méi)有明顯增長(zhǎng)
C．心肺功能明顯增強(qiáng)D．神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案