【題目】被喻為細胞內(nèi)的“動力工廠”的結構是（ ）

A. 葉綠體 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 線粒體

【答案】A

【解析】試題分析：細胞中的能量轉換器有線粒體和葉綠體，葉綠體是植物進行光合作用的場所，通過光合作用，把光能轉換成化學能儲存在制造的有機物中；線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的一些有機物當燃料，使這些有機物與氧結合，經(jīng)過復雜的過程，轉變?yōu)槎趸己退�，同時把儲存在有機物中的能量釋放出來，釋放的能量供細胞生命活動的需要。因此，線粒體被稱為細胞能量的“動力工廠”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答

（1）外界空氣進出肺，完成人體與外界環(huán)境之間的氣體交換，此過程是通過 實現(xiàn)的．

（2）肺泡內(nèi)的氣體能夠與[ ]肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換，經(jīng)過此處的氣體交換過程，血液變成含氧氣豐富的 ．

（3）通過血液循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細血管，經(jīng)過組織里的氣體交換過程，氧氣進入[⑦] ，參與呼吸作用，將有機物氧化分解，為生命活動提供能量，從此處流出的血液，最后匯合成[⑥] ，流回心臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B.圖二中，由甲換到乙需要轉動轉換器和細準焦螺旋

C.圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小，視野也較暗

D.直接用手放蓋玻片時，應慢慢平放下去

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果農(nóng)常用嫁接的方式繁殖蘋果，農(nóng)科所的專家常用種子繁殖培育蘋果新幼苗。兩種繁殖方式分 別屬于（ ）

A．有性生殖 無性生殖 B．有性生殖 有性生殖

C．無性生殖 無性生殖 D．無性生殖 有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是消化道中三種食物在消化道內(nèi)的消化過程，能正確表示出甲、乙、丙三種食物和C、D兩種器官的是（ ）

A.淀粉、脂肪、蛋白質；胃、小腸
B.脂肪、淀粉、蛋白質；胃、小腸
C.蛋白質、淀粉、脂肪；小腸、胃
D.脂肪、蛋白質、淀粉；小腸、胃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近視大多是由于用眼不科學而引起眼球結構發(fā)生了變化，這個變化的結構是

A.虹膜 B.瞳孔 C.晶狀體 D.鞏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）淀粉初步消化的部位是[] ， 脂肪初步消化的部位是[] ， 蛋白質初步分解消化的部位是[] ．
（2）人體最大的消化腺是[] ， 它能分泌 ， 促進被消化．
（3）人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗裝置。實驗所需的材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。請回答：
（1）乙裝置小燒杯中應加入的液體是 ， 目的是與甲裝置 。
（2）實驗前，應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的 ，以免影響實驗結果的準確性。
（3）將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，經(jīng)處理后滴碘液，觀察葉色的變化。請你根據(jù)假設預測實驗結果： A、若光合作用不需要二氧化碳，則實驗結果是
B、若光合作用需要二氧化碳，則實驗結果是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年初，歌手姚貝娜捐獻的角膜成功移植給兩位患者，使他們重見光明。在眼球的結構中，感受光的刺激、形成物像的部位是

A．角膜 B．晶狀體 C．視網(wǎng)膜 D．大腦的特定區(qū)域

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