【題目】下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖(1—10表示結(jié)構(gòu))，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1) 在適宜的環(huán)境條件下，圖甲中的[ ]________發(fā)育成圖乙的植株，圖乙中的10是由圖甲中的[ ] _____ 發(fā)育而來(lái)的。([ ]中填序號(hào))

(2) “有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥。”植物生活需要的水分和無(wú)機(jī)鹽，主要是由圖乙中的[ ] ______從土壤中吸收，然后通過(guò)莖中的________向上運(yùn)輸。([ ]中填序號(hào))

【答案】 6 胚 3胚根 10根 導(dǎo)管(或輸導(dǎo)組織)

【解析】（1）圖甲中，6是胚，包括1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉，胚是新植物體的幼體，所以6發(fā)育成圖乙的植株，在發(fā)育過(guò)程中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由儲(chǔ)存在4子葉中的有機(jī)物提供；（2）根是植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官，圖乙中，10是根；水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)導(dǎo)管自下向上運(yùn)輸?shù)?/span>。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物成份中，不能提供能量的物質(zhì)是（ ）

A．維生素 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示曲線A、B分別表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況，據(jù)圖回答：

（1）如果血管②包繞在肺泡外，③的名稱是______，表示二氧化碳變化的是曲線[___]。

（2）若血管②是組織處的毛細(xì)血管，表示氧氣變化的是曲線[___]，血液中氧氣含量變化的原因是__________________________。

（3）如果血管②在小腸絨毛內(nèi)，曲線[___]可表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)﹣﹣瀘縣潮河鎮(zhèn)，桑樹(shù)滿山，生產(chǎn)桑葚，桑葚果實(shí)味甜多汁呈紫色，是人們常吃的水果之一．食用時(shí)手指會(huì)被染成紫色，果盤(pán)內(nèi)也有少量紫色汁液，這些紫色的汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞壁 B．線粒體 C．液泡 D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要成分，如 和 是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李叔叔在與劫匪斗爭(zhēng)時(shí)，不小心被劫匪的刀割破了手臂，鮮紅的血液噴射出來(lái)．根據(jù)出血特征，可判斷李叔叔是（ ）

A. 靜脈出血 B. 動(dòng)脈出血

C. 毛細(xì)血管出血 D. 內(nèi)出血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答：

（1）左心室和右心室中，_____________的壁較厚, 是因?yàn)樗c___________血管相連。

（2）與左心房相連的主要血管是____________。

（3）血液循環(huán)流動(dòng)是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的，圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫________________，⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫_________________。

（4）圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是_____________，它與肺部毛細(xì)血管網(wǎng)之間發(fā)生氣體交換后血液發(fā)生了什么變化________________________________。

（5）假若某人意外受傷，左手手指?jìng)诟腥�，醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素，請(qǐng)問(wèn)青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過(guò)心臟_______次 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為_____________，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______。

（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由__________（填某器官的名稱）吸收進(jìn)入血液。

（3）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的____________內(nèi)被利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡放大倍數(shù)取決于目鏡和的倍數(shù)．
（2）為了便于觀察，實(shí)驗(yàn)中常用進(jìn)行染色．
（3）當(dāng)視野比較模糊時(shí)，可適當(dāng)調(diào)整顯微鏡的螺旋，使圖象更加清晰．
（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，生命活動(dòng)的控制中心是 ， 與人口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥表皮細(xì)胞還具有液泡和 ．

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