由二氧化碳增加引發(fā)的環(huán)境問題是（ ）

A．酸雨B．臭氧空洞

C．溫室效應(yīng)D．植物光合作用增強(qiáng)

 

C

【解析】

試題分析：二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能，二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來，因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體，能引起溫室效應(yīng)，如果不控制，大氣中的二氧化碳濃度不斷增加，對氣候的影響日益加劇，導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈，如：冰川加速融化，干旱，洪澇災(zāi)害頻發(fā)，全球許多地方都出現(xiàn)異常氣候，選C。

考點：本題考查的是溫室效應(yīng)氣體。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆重慶市初一上期半期考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞分裂過程中，變化最明顯的是

A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.葉綠體

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是( )

A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

無土栽培是栽培植物的新技術(shù)，青菜在培養(yǎng)液中也能茁壯成長。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．培養(yǎng)液的濃度大小不會影響青菜對水的吸收

B．配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似

C．青菜在培養(yǎng)液中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū)

D．培養(yǎng)液中含量最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將下列實驗裝置（左邊玻璃瓶底部有一臺抽氣泵）放在陽光下，你認(rèn)為此裝置研究了哪一項因素對植物光合作用的影響？（ ）

A．二氧化碳B．水

C．光照D．葉綠體

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

樹木在剝皮后很容易死亡，這是因為（ ）

A．根部吸收的水分不能運(yùn)往莖和葉

B．破壞了形成層

C．葉制造的有機(jī)物不能運(yùn)往根部

D．呼吸作用受到抑制

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

果園里放蜂可提高龍眼產(chǎn)量，因為蜜蜂能直接促進(jìn)

A.開花 B.傳粉 C.受精 D.結(jié)果

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：填空題

種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中，生物與環(huán)境相互影響、相互作用，構(gòu)成了 。 是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建永定縣第三中學(xué)初一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

輸血是搶救失血過多病人的有效措施之一，應(yīng)以輸同型血為原則。

 

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