13.如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程,其正確順序是(  )
A.①④②③B.④③①②C.④②①③D.②③④①

分析 “制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”.觀圖可知:①是蓋、②是染、③是刮、④是滴,據(jù)此解答.

解答 解:口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是:擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色.通過分析知道人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程可知,正確順序是:④③①②.故B符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.雷達(dá)的研制過程模仿了( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.昆蟲的復(fù)眼C.海豚的大腦活動(dòng)D.蝙蝠的回聲定位

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而屬于哺乳動(dòng)物,主要理由是( 。
A.有四肢B.心臟有四腔C.體溫恒定D.胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.保護(hù)生物資源是政府和生物學(xué)家的事,我們做不了什么.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)細(xì)胞知識(shí)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、葉綠體和線粒體
B.洋蔥根尖細(xì)胞分裂時(shí),染色體先復(fù)制加倍后,再均等進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中去
C.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育,是由于核中存在脫氧核糖核酸
D.擠壓水果得到的果汁來自細(xì)胞中液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是( 。
A.儲(chǔ)備光合作用的原料B.提高光合作用的產(chǎn)量
C.消耗葉片內(nèi)的葉綠素D.使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過下列哪些結(jié)構(gòu)到達(dá)視網(wǎng)膜?( 。
A.瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B.角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體
C.瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體D.角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.探究“饅頭在口腔的變化”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( 。
A.滴加碘液后,①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色
B.②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”
C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D.①②試管對(duì)照,②號(hào)試管為對(duì)照組

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng),看到一條如圖所示的血管(圖中箭頭表示血流方向),這種血管是( 。
A.靜脈B.毛細(xì)血管C.小動(dòng)脈D.主動(dòng)脈

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