【題目】詩句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”描繪了一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的美麗場景。在該生態(tài)系統(tǒng)中，水稻和青蛙分別扮演的角色是（ ）

A. 生產(chǎn)者 生產(chǎn)者

B. 消費者 生產(chǎn)者

C. 生產(chǎn)者 消費者

D. 生產(chǎn)者 分解者

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分，生物成分包括植物、動物（包括人在內(nèi)）和具有腐生生活的細菌和真菌，植物屬于生產(chǎn)者，動物和人屬于消費者，細菌和真菌屬于分解者。故生產(chǎn)者是水稻，蝗蟲、稻螟、青蛙、水蛇屬于消費者。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國計劃生育政策中，鼓勵晚婚晚育、少生優(yōu)生�？刂迫丝谶^快增長的關(guān)鍵是

A. 晚婚 B. 晚育 C. 少生 D. 優(yōu)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】形成地層中煤礦的是（ ）
A.遠古時期的苔蘚
B.遠古時期的蕨類
C.遠古時期的藻類
D.遠古時期的被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀以下資料，回答有關(guān)問題。正視人體的秘密

剛剛進入青春期的我們，正在經(jīng)歷著身體的一些重要變化，其中有些變化使我們感到恐慌、驚訝、羞澀甚至苦悶。其實人類的生殖與大家學習過的被子植物的開花結(jié)果相似，都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現(xiàn)象。

人的生殖器官不過是我們身體的一部分，就像心臟、肝臟一樣。如果一個人被切除了睪丸，他將會怎樣？大家自然會想到古代宮里的太監(jiān)，那才不正常呢！我們應該為自己的正常而感到驕傲，不論男女同學都應該坦然面對身體的變化，不要談“性”色變。

和所有生物一樣，在人類生活中，生兒育女是非常自然的事情。我們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的，我們都曾在媽媽的子宮里呆過。因此我們應該正確面對這一切，畢竟了解自己比無知好得多。

（1）人體產(chǎn)生精子的器官是 ，精卵結(jié)合的場所是 。

（2）下圖為一個胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的圖片，請在圖中標注出“臍帶”。

（3）如果你的好朋友談“性”色變，對自己身體的變化感到恐慌、羞澀甚至苦悶，你準備怎么開導他（她）？寫出關(guān)鍵句子。（提示：寫出兩點即可，可以從上文中提煉有效信息。）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液凝固后，血塊周圍出現(xiàn)的黃色液體是血漿（）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

（1）甲圖處于 （填吸氣或呼氣），相當于丙圖的 段．

（2）圖甲中1模擬的結(jié)構(gòu)是 ；3模擬的結(jié)構(gòu)是 ．

（3）甲乙兩個圖合起來表示肺與 進行氣體交換的過程．

（4）丙圖中DF曲線，膈肌處于 （收縮或舒張）狀態(tài)，膈頂端 （上升或下降）．

（5）丙圖中在 點時，肺內(nèi)氣壓均等于外界大氣壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在普通光學顯微鏡下觀察植物細胞時，不太容易觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙不能成為真正的陸生動物的主要原因是（ ）

A. 體溫不恒定 B. 受精和幼體發(fā)育離不開水

C. 皮膚輔助呼吸 D. 變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖片為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）B、C的發(fā)育方式屬于____________，B的發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，與A的發(fā)育相比較它多了______期。

（2）在D結(jié)構(gòu)中，鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是[ ]________,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是____________。

（3）根據(jù)花蕊的著生方式，E中花的類型為_________，其特有的受精方式是___________。

（4）與A、B、C、D、E相比，F(xiàn)的生殖方式為______生殖，成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的__________緊密結(jié)合。

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