【題目】下圖是幾種常見的動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)體內有沒有脊椎骨構成的脊柱將圖中動物分為兩組,脊椎動物包括 ;無脊椎動物包括 。(請?zhí)顖D中字母代號)
(2)圖中體溫恒定的動物有 。(請?zhí)顖D中字母代號)
(3)B動物的呼吸器官是 , 有輔助呼吸器官的動物有 (請?zhí)顖D中字母代號)。

【答案】
(1)BCDE,AF
(2)DE
(3)鰓,CD
【解析】(1)根據(jù)體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱如B魚類,C兩棲類,D鳥類,E哺乳動物。無脊椎動物的體內沒有脊柱如A蚯蚓,B蝗蟲。
(2)A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,B魚類,C青蛙屬于兩棲動物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,屬于變溫動物,體溫不能維持恒定。
(3)不同動物的呼吸方式不同,B鯽魚屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸;C青蛙屬于兩棲動物主要用肺呼吸,由皮膚輔助呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,家鴿主要用肺呼吸,由氣囊輔助呼吸。
所以答案是:(1)BCDE;AF;(2)DE;(3)鰓;CD


【考點精析】利用環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等);節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既能產(chǎn)生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是(

A胎盤 B卵巢 C輸卵管 D子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物各種生理活動,設計了如圖所示的實驗裝置,請據(jù)圖分析回答

(1)從實驗裝置看,該實驗可探究的變量是__

(2)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有淀粉對實驗結果的影響.__

(3)然后將實驗裝置放在陽光下4小時后,同時分別摘下甲乙裝置中的葉片利用__進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察到的實驗現(xiàn)象是:甲裝置葉片遇碘__,乙裝置葉片遇碘變藍.

(4)根據(jù)對實驗現(xiàn)象的分析,可以得出的結論是:__

(5)如果把乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,并將乙裝置放在黑暗環(huán)境中,一段時間后澄清的石灰水變渾濁,由此可證明植物的__作用產(chǎn)生了二氧化碳.與該生理過程密切相關的細胞結構是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松材線蟲病是危害松展植物的一種毀滅性流行病。病原線蟲從松樹的傷口進入,寄生在樹脂進中,大量繁殖后遍及全株,造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。

目前,防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個小孔,在小孔上插入藥劑瓶(如圖),依靠樹體自身的輸導功能將藥液運輸?shù)綐潴w各個部位,達到防治松材線蟲病的目的。

(1)松樹適應性強、分布廣,是我國山林植被的主要樹種,從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,松樹屬于____________。

(2)為保證藥劑輸送到樹體各個部位,小孔深度至少要到達松樹莖結構中的______。該施藥技術與大面積噴灑農(nóng)藥相比,優(yōu)點是____________,目前在公園、景區(qū)等病蟲害防治中得到廣泛應用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】( )是控制生物的發(fā)育和遺傳的主要結構.
A.細胞質
B.細胞核
C.葉綠體
D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體的細胞中一定含有Y染色體的是

A男性的肌肉細胞 B精子

C男性成熟的紅細胞 D男性的血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖回答問題:

(1)圖中A是________,它存在于________中,主要由[________]________和[________]________組成。

(2)C上面具有特定遺傳效應的片段,叫做________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人眼瞳孔的不同狀態(tài),以下說法錯誤的是( )

A. 黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔

B. 反射光線從瞳孔進入,透過晶狀體,刺激視網(wǎng)膜產(chǎn)生視覺

C. 剛走進黑暗的電影院時,瞳孔狀態(tài)如圖乙

D. 瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲,說明光線在增強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小悅在黃瓜果肉細胞臨時裝片的制作中,進行如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴液體.
②用清潔的刀片在去皮的黃瓜上輕輕刮取表層果肉,均勻涂抹在載玻片上的液滴中.
③蓋上蓋玻片,制成臨時裝片.④使用顯微鏡進行觀察.
(1)在載玻片中央滴加的液體是;蓋上蓋玻片的方法必須正確,否則容易產(chǎn)生;染色時應滴加的液體是
(2)黃瓜的果肉屬于組織;黃瓜是植物,從結構層次上看,和動物相比,它少了這個結構層次.
(3)觀察時,調節(jié)(粗或細)準焦螺旋,可使物像更清晰.已知她使用的目鏡是10 ,物鏡是40 ,則物像被放大倍.
(4)該同學看到黃瓜細胞物像在視野的左上方,要將該細胞物像移到視野中央,她應該向移動玻片.
(5)黃瓜的果肉味道甘甜,產(chǎn)生這味道的物質儲存在細胞的中.控制細胞與外界進行物質交換的結構是

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