【題目】將甲、乙、丙三支試管按要求處理(加入饅頭是等量的)后放入37 ℃左右的溫水中,5~10分鐘后各滴入2毫升碘液,其結(jié)果分析正確的是(  )

A. 三支試管均變?yōu)樗{(lán)色B. 甲試管變藍(lán)色,乙試管變淺藍(lán)色,丙試管不變色

C. 三支試管均不變色D. 甲試管變藍(lán)色,乙試管和丙試管不變色

【答案】B

【解析】

1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。

甲試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán)色;乙試管饅頭塊與唾液沒(méi)有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變淺藍(lán)色;丙試管中唾液淀粉酶把饅頭中的淀粉全部分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán)色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下面問(wèn)

(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,該反射弧所能完成的反射類(lèi)型是______。這是因?yàn)?/span>__________________________________。

(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_________完成這種活動(dòng)的結(jié)構(gòu)叫___________

(3)若圖中5表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是(1)_________ →(4)____________ →(3)_____________ →(2)___________ →(5)效應(yīng)器

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的曲線(xiàn)分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲線(xiàn)X、Y、Z 表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)).請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開(kāi)始被消化的部位是消化道D

B. 在消化道C中,有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁

C. 在消化道D中,X、Y、Z分解為可以被細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物

D. Y曲線(xiàn)代表脂肪消化的過(guò)程,Z曲線(xiàn)代表蛋白質(zhì)消化的過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于魚(yú)尾鰭的主要作用的敘述,正確的是( 。
A.維持魚(yú)體平衡
B.維持魚(yú)體的直立狀態(tài)
C.幫助魚(yú)體轉(zhuǎn)換方向
D.產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力,控制前進(jìn)方向

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中,用________呼吸。

(2)E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn):________。

(3)F類(lèi)動(dòng)物的體表有________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(4)B類(lèi)動(dòng)物成體用________呼吸,同時(shí)用________輔助呼吸。

(5)請(qǐng)把以上六種動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi):________ (填字母)是一類(lèi),________(填字母)是一類(lèi),分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是( 。
①體表有堅(jiān)韌外骨骼;
②兩對(duì)翅和三對(duì)足;
③身體和附肢都分節(jié);
④身體分頭、胸、腹.
A.①③
B.①②
C.②④
D.①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】衡陽(yáng)的魚(yú)粉可謂聞名遐邇.該米粉軟滑爽口,魚(yú)肉鮮美細(xì)膩,是備受人們青睞的早點(diǎn)之一。 吃下一碗魚(yú)粉,其中的主要成分會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過(guò)一定的神奇旅程,最后被消化為可吸收的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中________曲線(xiàn)能表示米粉中主要有機(jī)物的消化。

(2)魚(yú)肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在圖中所示的_(填字母)段完成,最后在小腸內(nèi)被分解成_吸收進(jìn)入血液,最后被人體細(xì)胞分解后產(chǎn)生的尿素,主要通過(guò)__系統(tǒng)排出體外。

(3)小華同學(xué)長(zhǎng)期偏食、挑食、愛(ài)吃魚(yú)肉,不吃蔬菜水果,導(dǎo)致他牙齦出血,可能是他缺乏_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,真正適應(yīng)了陸地生活的脊椎動(dòng)物是( 。
A.兩棲動(dòng)物
B.爬行動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)屬于食物鏈的是( 。
A.鳥(niǎo)→蛇→鼠→植物
B.陽(yáng)光→草→兔→狐
C.植物→鼠→蛇→鷹
D.田鼠→蛇→鷹

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同步練習(xí)冊(cè)答案