糖尿病患者可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療.
正確
分析:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是胰島素的作用.胰島素是由胰島內(nèi)的胰島細(xì)胞分泌的,可以調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,胰島素可以降低血糖.
解答:通過(guò)分析知道可以調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,胰島素可以降低血糖,所以糖尿病患者可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng):激素分泌異常及其表現(xiàn)癥狀是個(gè)經(jīng)?疾斓闹R(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

活魚的鰓絲呈鮮紅色,是因?yàn)轹w絲內(nèi)含有豐富的


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    動(dòng)脈血管
  3. C.
    靜脈血管
  4. D.
    氮?dú)?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于生命起源已得到科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)的階段是


  1. A.
    由簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物到簡(jiǎn)單的有機(jī)物
  2. B.
    由簡(jiǎn)單的有機(jī)物到復(fù)雜的有機(jī)物
  3. C.
    由復(fù)雜的有機(jī)物演變?yōu)樵忌?/div>
  4. D.
    由原始生命發(fā)展為單細(xì)胞生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

探究與說(shuō)明自然選擇學(xué)說(shuō)是達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的中心內(nèi)容,100多年以來(lái),自然選擇學(xué)說(shuō)已被人們廣泛接受,但是它也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).
資料一:1984年在云南澄江發(fā)現(xiàn)了聞名于世的澄江動(dòng)物化石群.澄江動(dòng)物化石群向人們展示了各種各樣的生物在寒武紀(jì)里大爆發(fā)式的出現(xiàn),動(dòng)物的演化要比今天快得多,動(dòng)物新的構(gòu)造模式或許能在“一夜間”產(chǎn)生.現(xiàn)在生活在地球上的各個(gè)動(dòng)物門類當(dāng)時(shí)幾乎都已存在,只是處于非常原始的狀態(tài).
資料二:日本生物學(xué)家木村資生發(fā)現(xiàn),生物的變異一般是中性的,即變異對(duì)生物個(gè)體來(lái)說(shuō),既無(wú)害也無(wú)利.此外,由于一個(gè)氨基酸分子一般有多個(gè)遺傳密碼,例如,當(dāng)遺傳密碼由CUU變成CUA時(shí),它所決定的氨基酸仍然是亮氨酸,因此當(dāng)堿基發(fā)生突變后,對(duì)生物性狀的影響十分微弱.
資料三:生物群落中,個(gè)體之間不僅有激烈的斗爭(zhēng),也有和諧的合作.小鳥會(huì)幫助鱷魚清除牙縫中的肉屑,母獅子會(huì)合作哺乳別的幼獅,老斑馬甚至在群體中被獅子追逼的時(shí)候迎向前去,用自殺來(lái)保護(hù)群體.
結(jié)合自然選擇理論,指出以上資料哪些不支持達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

下表概括了綠色植物的光合作用和呼吸作用的區(qū)別,請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钌线m當(dāng)?shù)脑~.
區(qū)別光合作用呼吸作用
部位只在含有________(細(xì)胞器)的細(xì)胞中進(jìn)行.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行.
條件在________下才能進(jìn)行在有光和無(wú)光條件下都能進(jìn)行
物質(zhì)轉(zhuǎn)變和
能量轉(zhuǎn)變
吸收________,放出氧氣;________有機(jī)物,儲(chǔ)存________.吸收________,放出二氧化碳;________有機(jī)物,釋放能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

人體之所以稱為一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是________.場(chǎng)所主要是在葉肉細(xì)胞的________里,植物利用①________和水在太陽(yáng)光照下進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,同時(shí)釋放②________.
(2)在探究植物光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,在去掉葉綠素的葉片上滴加碘液變藍(lán),說(shuō)明植物光合作用制造的有機(jī)物主要是________.
(3)植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是在細(xì)胞的________里,植物細(xì)胞利用①________將有機(jī)物分解,產(chǎn)生②________,釋放出________供生命活動(dòng)需要.
(4)植物通過(guò)根從土壤里吸收③________和④無(wú)機(jī)鹽,與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征是根尖成熟區(qū)表面有________.
(5)在植物體里有________管可以將水分從下向上運(yùn)輸,植物從土壤里吸收的水分絕大部分通過(guò)________作用由氣孔散失到大氣中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)注食品安全十分重要.食用下列哪種食物不會(huì)引發(fā)食物中毒


  1. A.
    發(fā)芽的馬鈴薯
  2. B.
    在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品
  3. C.
    腐敗變質(zhì)的牛肉
  4. D.
    被霉菌產(chǎn)生的毒素污染過(guò)的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生命在于運(yùn)動(dòng),正是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)消耗大量的能量,所以對(duì)于肥胖兒童來(lái)講在運(yùn)動(dòng)30分鐘左右就會(huì)開始消耗所儲(chǔ)存的能量,來(lái)達(dá)到減肥的效果.


  1. A.
    糖類
  2. B.
    脂肪
  3. C.
    維生素
  4. D.
    蛋白質(zhì)

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