動物的動作、聲音的氣味等都可以起傳遞信息的作用.下列各種現(xiàn)象不是通過群體內信息傳遞來完成的是( )
A.雌性美國白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物
C.螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學物質的指引找到食物
D.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方向
科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西省桂林市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”的是( )
A.農田生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省周口市八年級上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
通常將不同的生物分類的主要依據(jù)是( )
A.生活環(huán)境 B.運動方式
C.形態(tài)結構等特征 D.基因
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題:
(1)圖中真正適應陸地生活的動物是 。
(2)如果將上述動物分為兩大類,E、F歸為一類,ABCD歸為一類,分類依據(jù)是 。
(3)圖中B和F的呼吸器官是 ,該器官的結構特點是內含豐富的
(4)A的呼吸器官是 ,特殊的呼吸方式是 ,因為這類動物體內有 輔助呼吸。
(5)E的呼吸器官是 。
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色
B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論
D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐,按照下列哪一項標準可把這些植物分為兩大類?( )
A.種皮外是否有果皮包被 B.是否能產生種子
C.是否有根、莖、葉的分化 D.是否具細胞結構
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
山東種植的新疆哈密瓜與原產地哈密瓜口感差異較大,這種現(xiàn)象說明( )
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應環(huán)境
C.生物影響環(huán)境 D.生物與環(huán)境相互作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
將八種生物按某一依據(jù)分成兩類,結果如表,該分類依據(jù)是( )
類群一[ | 魷魚 | 螃蟹 | 蚯蚓 | 蝗蟲 |
類群二 | 海馬 | 蛇 | 海鷗 | 斑馬 |
A.有無脊柱 B.是否胎生
C.生殖方式的不同 D.體溫是否恒定
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年貴州省八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
骨骼肌包括 ______和______.軀體運動由 ______ 、 ______ 、和 ______ 共同完成.
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