14．人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及尿素等廢物，只有溶解在水中才能運(yùn)輸．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，糖類是人體進(jìn)行生理活動(dòng)的主要供能物質(zhì)．蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)．維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，促進(jìn)人體的正常的生長(zhǎng)發(fā)育，人體需要量很少．水是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．說法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握，解答此題重點(diǎn)掌握水的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖（圖中7表示肺泡，8表示組織細(xì)胞），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液倒流的房室瓣．
（2）在血管1，2，3，4中，流動(dòng)脈血的血管有[3]主動(dòng)脈（體動(dòng)脈）和[4]肺靜脈（填數(shù)字）．
（3）圖中[6]與[7]之間的氣體在肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換，它是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．
（4）圖中[7]內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換動(dòng)力是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的．
（5）圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果使原來的血液變成了靜脈血．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．朵朵葵花向太陽是（　�。┨卣鳎�
A．新陳代謝B．生長(zhǎng)發(fā)育C．繁殖D．應(yīng)激性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．為了探究某一因子改變對(duì)生態(tài)瓶的影響，某同學(xué)制作了一個(gè)生態(tài)瓶（如圖）．請(qǐng)回答：
（1）該生態(tài)瓶的非生物因素有陽光、水分等．
（2）該生態(tài)瓶能量的最終來源是光能，能量沿著食物鏈流動(dòng)，能量流動(dòng)的特點(diǎn)使單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．
（3）在觀察記錄生態(tài)瓶的變化時(shí)，該同學(xué)的記錄情況如下表．表中所示第3天，生態(tài)瓶中有小魚死亡，可能的原因有氧氣量減少（寫出1項(xiàng)即可）．
項(xiàng)目
天數(shù)		小動(dòng)物生活情況
（存活數(shù)）		植物生活情況
（存活數(shù)）		水質(zhì)
（目測(cè)清澈程度）		備注
第1天102-
第3天82+
第5天52++生態(tài)瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)少量綠藻
…
（4）生態(tài)瓶中放置的材料有植物、小動(dòng)物、水等，如要探究植物的作用，在作為對(duì)照組的瓶中，不需要放置的材料是植物．該對(duì)照瓶的觀察項(xiàng)目有小動(dòng)物的存活情況（寫出1項(xiàng)即可），記錄水質(zhì)變化的方法可以是目測(cè)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．2013年11月9日中國(guó)廣州恒大足球隊(duì)奪得亞洲足球俱樂部冠軍聯(lián)賽冠軍．中國(guó)足球又一次站在亞洲之巔!王浩是個(gè)足球迷，當(dāng)自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)，他歡呼雀躍，并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高．在這個(gè)變化過程中起調(diào)節(jié)作用的是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)
C．激素調(diào)節(jié)D．血液調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．腔腸動(dòng)物特有的細(xì)胞是（　　）
A．外胚層的刺細(xì)胞B．內(nèi)胚層的消化細(xì)胞
C．頭部的神經(jīng)細(xì)胞D．外胚層的肌肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于傳染源的是（　�。�
A．已被感染蛔蟲病的患者B．蛔蟲卵
C．蛔蟲D．黏有蛔蟲的蔬菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．俗話說：“人有人言，獸有獸語”蜜蜂是用哪種“語言”進(jìn)行交流的（　�。�
A．舞蹈B．聲音C．氣味D．動(dòng)作

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．新加坡國(guó)立大學(xué)有一組研究團(tuán)隊(duì)展示了一項(xiàng)全新發(fā)明，一張貼在皮膚上的貼紙可以通過吸收身體內(nèi)的能量為可穿戴設(shè)備供電，那么皮膚細(xì)胞內(nèi)釋放能量的主要場(chǎng)所是（　�。�
A．線粒體B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．液泡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案