【題目】人體皮膚的屏障作用，呼吸道、消化道黏膜能分泌殺菌物質(zhì)，這是保衛(wèi)人體的（ ）

A．第一道防線 B．第二道防線

C．第三道防線 D．A和B

【答案】A

【解析】

試題分析：皮膚和呼吸道、消化道黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天門市中小學(xué)開展了陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，提高了對疾病的抵抗力，這種預(yù)防傳染病的措施屬于 （ ）

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群 D. 以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解，若相關(guān)的顯、隱性基因分別用A、a 表示，請分析回答下列問題：

（1）根據(jù)圖中個體Ⅰ1、Ⅰ2和個體的 性狀表現(xiàn)，可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病，并且攜帶此基因的染色體是 染色體；個體Ⅰ1、Ⅰ2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是 ；個體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是 。

（2）如果個體Ⅱ1的基因組成是AA，則個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是 ；所示個體中雖然一個患者也沒有，但個體 肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。

（3）如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚，生了一個患病的兒子，則他們再生一個孩子，該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群稱為（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】扁形動物的主要特征是：身體呈 對稱，背腹 ，有口無肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體各種腺體的主要組織是（ ）

A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為15 ℃左右的室溫中，測定的不同濃度酒精對水蚤心率的影響曲線圖，據(jù)圖回答：

(1)計(jì)數(shù)時應(yīng)該用_____吸取多余的水分，避免水蚤跳動難以觀察，但水分又不能全部吸干，以免觀察不到心臟，每次實(shí)驗(yàn)時，先在_____中觀察，再在_____中觀察，并記錄數(shù)據(jù)。

(2)在實(shí)驗(yàn)中，小明在不同濃度的酒精中用了一只水蚤進(jìn)行計(jì)數(shù)，而小紅則在每種濃度的酒精中選用了五只水蚤，并取其平均數(shù)。在小明和小紅的實(shí)驗(yàn)方案中，比較科學(xué)的是_____的實(shí)驗(yàn)方案，你的判斷理由是_____。

(3)由酒精對水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)，你得出的啟示是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答

（1）蛋白質(zhì)的消化從[ 　　 ]______開始，最終在小腸 被分解為__________。

（2）人體內(nèi)內(nèi)最大的消化腺是[ 　　 ]________，它能分泌膽汁，促進(jìn)___________的消化。

（3）消化道中最長的部分是___________，他是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖，據(jù)圖回答：

（1）在消化系統(tǒng)中，淀粉最初在_________被分解為麥芽糖，最終在________內(nèi)被消化成_________，吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是_________。伴隨著吸氣，肺泡中的__________擴(kuò)散到毛細(xì)血管進(jìn)入到血液循環(huán)， 同時血液中的___________擴(kuò)散到肺泡，隨著呼氣排出體外。

（3）進(jìn)入血液中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，最終在細(xì)胞的________部位被利用，為生命活動提供能量；細(xì)胞產(chǎn)生的廢物被血液運(yùn)走。

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同步練習(xí)冊答案