【題目】下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 線形動(dòng)物有口無(wú)肛門 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)

C. 腔腸動(dòng)物有口有肛門 D. 扁形動(dòng)物都是寄生的

【答案】B

【解析】

腔腸動(dòng)物的特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,有消化腔,有口無(wú)肛門。扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有口無(wú)肛門。 線形動(dòng)物門:身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門。環(huán)節(jié)動(dòng)物身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)

線形動(dòng)物的身體細(xì)長(zhǎng)、體表有角質(zhì)層,有口有肛門,故A錯(cuò)誤;環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體有許多相似的體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng),故B正確;腔腸動(dòng)物生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,故C錯(cuò)誤;扁形動(dòng)物大多是寄生生活,少數(shù)自由生活,故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小張和父母乘車去山東菏澤,在高速公路上,看到了周圍大片大片的農(nóng)田.當(dāng)?shù)搅诵菹⒄镜臅r(shí)候,打開車窗聽到了許多青蛙的叫聲,于是小張?bào)@奇的問:“這是什么地方?景色太美了!”父母告訴他這是水稻田,我們吃的大米就是在水稻田里種植的,農(nóng)民伯伯為了獲得豐碩的果實(shí),要播種、驅(qū)蟲、施肥、灌溉.這時(shí)小張不由得想起了一個(gè)詩(shī)句“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片.”請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這段話和詩(shī)句回答下列問題:

(1)以下影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素是________

A.水分、溫度、肥料、陽(yáng)光、空氣等 B.青蛙、害蟲、細(xì)菌、真菌等

(2)這是一副農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的畫面,請(qǐng)問農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈書寫正確的是________

(3)詩(shī)句中水稻和蛙分別在生態(tài)系統(tǒng)中扮演什么角色________

A、分解者、消費(fèi)者 B、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

(4)為了去除蟲害,農(nóng)民伯伯一般會(huì)在稻田中噴灑大量農(nóng)藥,農(nóng)藥會(huì)隨著食物鏈逐漸積累,那么農(nóng)藥會(huì)在________(填水稻或青蛙)體內(nèi)積累最多.

(5)雖然生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是________(填有限或無(wú)限)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金魚和菊都原產(chǎn)于我國(guó),F(xiàn)在世界各國(guó)品種繁多的金魚都是來(lái)自于中國(guó)。目前世界上的菊已有2萬(wàn)至2.5萬(wàn)個(gè)品種。如此繁多的金魚和菊的品種是由什么決定的

A. 生物多樣性 B. 物種多樣性 C. 遺傳多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人生命的起點(diǎn)是_____,綠色開花植物生命的起點(diǎn)是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的“黑眼珠”顏色有褐色、藍(lán)色之分,請(qǐng)分析下列調(diào)查表回答:

婚配方式

家庭數(shù)目

子女

父親

母親

藍(lán)眼

褐眼

藍(lán)眼

藍(lán)眼

150

625

0

藍(lán)眼

褐眼

158

317

322

褐眼

褐眼

39

25

82

(1)根據(jù)表中第________組判斷出顯性性狀是________.表現(xiàn)該性狀時(shí)的基因(用A或a表示)組成有________

(2)請(qǐng)寫出第二組中雙親的基因組成:________;在第二組的一個(gè)家庭中,若前三胎都是藍(lán)眼,則第四胎仍是藍(lán)眼的概率是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物的基本特征:幼體生活在水中,用________呼吸;成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用________呼吸,________可以輔助呼吸。終生有尾的兩棲動(dòng)物是________________。像青蛙這樣,幼體的_________________與成體有很大的差異的發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述不正確的是

A. 珙桐被稱為中國(guó)鴿子樹,是植物界的“活化石”

B. 每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)

C. 生物的多樣性是指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】古詩(shī)詞中含有豐富的生物學(xué)知識(shí),彰顯出自然之美、生命之美,請(qǐng)將下列詩(shī)句中描述的植物所屬類群和特征的序號(hào)填寫在詩(shī)句后面。

A藻類植物 B被子植物 C苔蘚植物 D蕨類植物 E裸子植物

有葉、莖,無(wú)根 ②無(wú)根、莖、葉的分化 ③種子外有果皮包被

④種子裸露,無(wú)果皮包被 ⑤有根、莖、葉的分化,且分化出了輸導(dǎo)組織

(1)應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。_____

(2)西湖春色歸,春水綠如染。 ____

(3)箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩壓春蔬。 _____

(4)大雪壓青松, 青松挺且直。 _____

(5)接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。 ____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖的根冠屬于( 。

A. 營(yíng)養(yǎng)組織B. 分生組織C. 輸導(dǎo)組織D. 保護(hù)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案