【題目】如圖中甲乙分別是植物、動物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)表示人體口腔上皮細胞結構模式圖的是 (填“甲”或“乙”).
(2)對細胞起支持和保護作用的是[ ] .
(3)能控制物質(zhì)進出細胞的是[ ] .
(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ] .
(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為[ ] 內(nèi)含有糖分.
【答案】(1)乙;(2)①;細胞壁;(3)②;細胞膜;(4)④;細胞核;(5)⑤;液泡
【解析】試題分析:此題考查植物細胞與動物細胞的基本結構和功能.植物細胞的基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)(內(nèi)有葉綠體和液泡).動物細胞的基本結構:細胞膜、細胞核、細胞質(zhì).
解:[①]細胞壁是植物細胞最外層透明的薄壁,具有保護和支持細胞的作用;[②]細胞膜,緊貼細胞壁內(nèi)側,非常薄,在光學顯微鏡下不容易看清楚,起保護作用并控制物質(zhì)進出的作用;近似球形的[④]細胞核,含有遺傳物質(zhì)DNA,是細胞的控制中心;[⑥]細胞質(zhì),細胞膜以內(nèi),細胞核以外的結構,內(nèi)有[⑤]液泡,綠色部分有[③]葉綠體,細胞質(zhì)具有流動性,能加速細胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;葉綠體是光合作用的場所,通過光合作用,把細胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧,將光能轉變?yōu)榛瘜W能貯存在有機物中;液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì).
動物細胞與植物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.
(1)表示人體口腔上皮細胞結構模式圖的是乙.
(2)對細胞起支持和保護作用的是[①]細胞壁.
(3)能控制物質(zhì)進出細胞的是[②]細胞膜.
(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[④]細胞核.
(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為[⑤]液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì),如糖分.
故答案為:(1)乙;(2)①;細胞壁;(3)②;細胞膜;(4)④;細胞核;(5)⑤;液泡.
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【題目】下列哪一項不屬H1N1流感病毒所具有的特征( )
A. 具有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì) B. 個體極小
C. 生活方式是寄生 D. 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
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【題目】下列動物的行為分別屬于學習行為和先天性行為的是
A. 螳螂捕蟬、老馬識途 B. 鸚鵡學舌、飛蛾撲火
C. 望梅止渴、驚弓之鳥 D. 作繭自縛、蜻蜓點水
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【題目】我省在新農(nóng)村建設中,為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結構,減少環(huán)境污染,大力推廣興建沼氣池。在沼氣發(fā)酵中,起主要作用的微生物是( )
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 甲烷菌 D. 根瘤菌
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【題目】對于乒乓球和羽毛球這兩項運動來說,腕關節(jié)的靈活性至關重要,那么關節(jié)在運動中起到什么作用?
A. 保護
B. 動力
C. 杠桿
D. 支點
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【題目】某同學在2019年襄城縣初中生物實驗操作考試中抽到實驗二,如圖一表示他制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟請據(jù)圖回答。
(1)在步驟C的操作過程中,小芳同學聞到刺激性氣味含有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結構中的_____。
(2)步驟D染色過程中滴的染色用液體是_____。
(3)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡是由于圖一中所示的步驟______(填序號)操不當引起的。
(4)如圖二是顯微鏡的四個鏡頭,使視野中的細胞數(shù)目增多,應選用的鏡頭組合是_____。(填序號)。
(5)在觀察玻片時,有人故意寫上“9”的字樣,在顯微鏡視野中看到的物像是_____。
(6)在使用顯微鏡觀察制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中,當鏡筒下降時該生的眼睛應該注視的部位是______避免壓碎玻片標本。
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