【題目】2014年4月16日，武漢東湖海洋世界接收到一條金黃色的中華鱘，令人大開眼界．據(jù)了解，該年齡約2歲、體長90厘米、體重8斤的中華鱘是由一位好心市民于前日送到作為武漢水生野生動物救助中心的東湖海洋世界園方．下列有關(guān)中華鱘的說法錯誤的是（　�。�

A.中華鱘的運動方式與鯨一樣
B.中華鱘的生殖方式也與鯨一樣
C.中華鱘用鰓呼吸
D.中華鱘的身體內(nèi)有脊柱

【答案】B
【解析】解：A、中華鱘屬于魚類，運動方式與鯨一樣，A正確．B、中華鱘的生殖方式是卵生，鯨的生殖方式是胎生，B錯誤．C、中華鱘用鰓呼吸，C正確．D、中華鱘的身體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物．D正確．故選：B
【考點精析】本題主要考查了多種多樣的魚和魚的主要特征的相關(guān)知識點，需要掌握四大家魚是：草魚、青魚、鰱魚、鳙魚；終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】足癬是傳染性皮膚病，表現(xiàn)為奇癢難忍、水皰、糜爛等癥狀。這是感染了 （ ）

A. 寄生蟲 B. 病毒 C. 細(xì)菌 D. 真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈書寫正確的是

A. 陽光→草→�！�B. 草→鼠→蛇→鷹→細(xì)菌

C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲D. 草→兔→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的根冠細(xì)胞和根毛區(qū)細(xì)胞在形態(tài)、功能上不一樣，這主要是因為

A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 細(xì)胞變異的結(jié)果 D. 細(xì)胞生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中，這一過程是通過呼吸運動來完成的．圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]
（2）圖一中3指的是
（3）圖二中a代表的物質(zhì)是 ， 血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后，其成分的變化是含量增加．此處適于氣體交換的特點是（答出2條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的血液循環(huán)途徑有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A.體循環(huán)先進(jìn)行，肺循環(huán)后進(jìn)行
B.體循環(huán)進(jìn)行時，肺循環(huán)不進(jìn)行
C.肺循環(huán)進(jìn)行時，體循環(huán)不進(jìn)行
D.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖．請觀察并回答問題．

（1）通過圖可知，鯽魚的身體呈形，軀干和尾部覆蓋有鱗片，鱗片表面有 ， 這些特點具有的作用是 ．
（2）鯽魚能用來在水中呼吸的器官是 ， 鯽魚用感知方向．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：注[]填序號，橫線填結(jié)構(gòu)名稱．

（1）關(guān)節(jié)由③⑤和⑥關(guān)節(jié)囊三部分組成
（2）當(dāng)我們做運動時[]中的滑液能減少兩骨之間的摩擦，以及關(guān)節(jié)面表面的[]可緩沖兩骨之間的撞擊力．
（3）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸”這句詩中說的鳥正處于（　�。�

A. 交配期B. 育雛期C. 產(chǎn)卵期D. 孵化期

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同步練習(xí)冊答案