【題目】根據(jù)下圖（狗、貓、虎、豹的分類圖解）回答，下列說法正確的是（ ）

A.貓與狗的親緣關(guān)系最近
B.目是生物分類的最基本單位
C.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的遠(yuǎn)
D.虎與豹的共同點比虎與貓的共同點多

【答案】D
【解析】A、圖示中豹與虎的親緣關(guān)系最近，同屬于豹屬，A不符合題意；
B、生物分類的最基本單位是種，B不符合題意；
C、貓與豹同屬于貓科，貓與狗同屬于食肉目，科比目小，因此貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近，C不符合題意；
D、虎與豹同屬，虎與貓同科，科比屬大，因此虎與豹的共同點比虎與貓的共同點多，D符合題意。

所以答案是：D


【考點精析】本題主要考查了分類的單位的相關(guān)知識點，需要掌握根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系．圖中a表示物質(zhì)， A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答：

⑴若a為牛肉中的蛋白質(zhì)消化后的產(chǎn)物，則a物質(zhì)是______，完成這一消化過程的主要器官是_____。

⑵肺泡中的氧氣通過擴(kuò)散作用入血液后，與紅細(xì)胞中______結(jié)合．它隨血液循環(huán)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物，為生命活動提供_______。

⑶當(dāng)血液流經(jīng)腎單位后，血液成分明顯變化的是_______減少，Ⅰ、Ⅱ結(jié)構(gòu)中含有葡萄糖的是______．（填Ⅰ或Ⅱ）

⑷人體的各項生理活動能順利的進(jìn)行主要是通過______的調(diào)控作用來實現(xiàn)的．我國法律已禁止“酒駕”，是因為人在醉酒以后不但反應(yīng)速度減慢，而且酒精會麻醉人的________導(dǎo)致駕駛動作不協(xié)調(diào)，極易引發(fā)交通事故。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了（ ）

A．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲四個時期 B．卵→蛹→成蟲三個時期

C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期 D．卵→幼蟲→成蟲三個時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，椐圖回答：

（1）下列圖二要想萌發(fā)必須具備哪兩個條件____________________________。

（2）圖四植株生長需要最多的無機(jī)鹽是_________________ 。

（3）綠色植物發(fā)育起點－受精卵是在圖一中③ _________________ 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括_____________（選圖二中的序號）。

（4）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的C發(fā)育形成_______（ 選填圖四中的字母）

（5）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成________（選填圖四中的字母）。圖四中的D是由圖二中的_____ 發(fā)育的。（填圖中序號）

（6）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳氧平衡，制造有機(jī)物，都是與光合作用分不開的。請寫出光合作用的表達(dá)式：_______________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是一種危害性極強(qiáng)的傳染病，是由感染（ ）引起的．
A.炭疽桿菌
B.噬菌體
C.HIV病毒
D.H7N9病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國控制人口增長的具體要求是（ ）

A．晚婚 B．少生 C．晚育 D．以上三種都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科技人員用番茄植株和馬鈴薯植株嫁接得到的植物體，其地下部分能長出馬鈴薯，地上部分能結(jié)出番茄。請據(jù)圖回答：

(1)科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于____(填“無性”或“有性”)生殖方式。番茄是由花的____發(fā)育而來。

(2)圖中A、B、C分別表示植株在生長過程中不同的生理活動。其中，在白天能夠進(jìn)行的是_____填字母)。

(3)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物，他們采用通風(fēng)換氣或人工施氣肥來提高產(chǎn)量，其目的是____。夜間，通過適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量，其原理是____，利于有機(jī)物的積累。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答：

（1）這個細(xì)胞是細(xì)胞，因為細(xì)胞中有[]、[]和[] ．
（2）具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[] ， 含有遺傳物質(zhì)的是[] ．
（3）猶如細(xì)胞的門戶，凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行選擇的是[] ．
（4）切西瓜時會流出許多汁水，這些汁水來自西瓜細(xì)胞的[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”， 請結(jié)合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點。

（1）云雀的身體呈 ， 有利于飛行。
（2）云雀體表被覆羽毛,前肢變成,有適于飛行的羽毛。
（3）云雀的發(fā)達(dá)，附著在胸骨上，能為飛行提供強(qiáng)大的動力；胸骨上高聳的突起叫龍骨突，其平闊的側(cè)面適合胸肌附著。
（4）云雀的骨骼、有些骨中空，能減輕體重。
（5）與鳥喙啄取食物不同的是，哺乳動物用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物，因為哺乳動物牙齒有門齒、和犬齒的分化，大大提高了其攝取食物的能力，也增強(qiáng)了對食物的消化能力。

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同步練習(xí)冊答案