【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,多個系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行,圖—是部分生理活動示意圖,圖二是人體某處的血管分布情況。請據(jù)圖回答

下列問題:

(1)組織細胞生命活動需要大量的營養(yǎng)物質(zhì),吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_________。

(2)當外界氣體與圖一中___________(填字母)系統(tǒng)發(fā)生氣體交換后,血液中氧氣含量會明顯增加。

(3)在圖二中,血液流動的方向為b→a→c。①若c中為動脈血,則a可表示肺部毛細血管,b為動脈;②若c中為動脈血,則a可表示小腸處毛細血管,b為靜脈;③若c中為靜脈血,則a可表示腎小球,b為動脈;④若c中為靜脈血,則a可表示腦部處毛細血管,b為動脈。以上表述正確的個數(shù)有___________。

A.1 B.2 C.3 D.4

(4)通過尿檢,發(fā)現(xiàn)某成年人的尿液中有紅細胞和大分子蛋白質(zhì),醫(yī)生判斷可能是腎臟中的___________結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變。如果通過靜脈注射藥物進行治療,請問藥物最先到達心臟的______________________。

(5)上述生理活動能夠正常進行,主要是在___________的調(diào)節(jié)下,各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成。

【答案】 小腸 A B 腎小球 右心房 神經(jīng)系統(tǒng)

【解析】(1)小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。組織細胞生命活動需要大量的營養(yǎng)物質(zhì),這樣營養(yǎng)物質(zhì)就來自小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)圖一中A系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)中的箭頭是雙向的,所以A系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)。當外界氣體與圖一中A呼吸系統(tǒng)發(fā)生氣體交換后,氧氣進入血液,二氧化碳被排出體外,所以血液中氧氣含量會明顯增加。

(3)血液循環(huán)如圖:

通過血液循環(huán)圖可知:①若c中為動脈血,則a可表示肺部毛細血管,b為動脈,正確;

②如果a可表示小腸處毛細血管,經(jīng)過小腸處的物質(zhì)交換后c內(nèi)流營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,b為動脈,錯誤;

③腎小球是一個毛細血管球,它的一端連著入球小動脈,另一端連著出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血,因此如果a可表示腎小球,那么血管b是入球小動脈、c血管是出球小動脈,在b、c內(nèi)流動的都是動脈血,錯誤;

④若a可表示腦部處毛細血管,經(jīng)過腦處的氣體交換后c內(nèi)流靜脈血,b為動脈,正確。

所以表述正確的個數(shù)有2。

(4)當血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)以外,其余一切水溶性物質(zhì)都可以通過濾過屏障進入腎小囊腔,形成原尿。當腎小球發(fā)生病變時,腎小球的通透性會增加,原來不能濾過的蛋白質(zhì)和血細胞被濾過掉;而腎小管對這些物質(zhì)沒有重吸收能力,因而在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞。

上臂靜脈注射藥物,藥物隨血液循環(huán)到達病灶的流動途徑是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎部毛細血管。所以藥物最先到達右心房。

(5)上述生理活動能夠正常進行,主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了深入理解綠色植物在生物圈中的作用,興趣小組的同學開展了下列探究,請回答:

(1)將圖甲中的裝置光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中液面明顯下降,B無變化,主要原因是葉片進行了_____作用。

(2)小組同學從枝條上取下葉片,徒手橫切后,要挑出最薄的一片制成臨時切片,這是因為用顯微鏡觀察的材料一定要_____

(3)圖乙是顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu),植物吸收的水分主要通過圖乙的_____(填數(shù)字)散失到大氣中,它也是氣體交換的“窗口”。

(4)圖丙為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理過程示意圖,圖中1、2表示氣體,A、B表示兩種能量轉(zhuǎn)換器。如果1為氧氣,則A是_____,發(fā)生在B處的生理過程是_____作用。

(5)小組同學到溫室大棚調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯安裝了增加_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)濃度的一種儀器,可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。

(6)同學們通過探究進一步理解了綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____,它制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對性狀的是:

A、狗的黃毛和鵝的白毛 B、狗的卷毛和狗的黃毛

C、狗的黑毛和狗的黃毛 D、狗的長毛和鵝的羽毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作酸奶和泡菜時所用的微生物是:

A、酵母菌 B、真菌 C、曲霉 D、乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示消化系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)人體消化道包括消化管和消化腺兩部分,圖中屬于消化腺的有唾液腺、[________]肝臟和[________]胰腺(填圖中標號),肝臟分泌的________中沒有消化酶,起到促進脂肪分解的作用.

(2)圖中③所示的器官是________,圖中⑤所示的器官是________.

(3)我們吃的食物主要在[]________內(nèi)被消化、吸收后隨血液循環(huán)運往全身各處.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃樹屬于綠色開花植物,所結(jié)的桃子有有毛的(毛桃)和無毛的(滑桃)。農(nóng)業(yè)技術人員將毛桃和滑桃做了實驗,得到以下圖解:

(1)桃子的有毛和無毛在遺傳學上是一對_________________。由圖解可以判斷出這對性狀中___________是顯性性狀。

(2)若控制性狀的基因用A和a表示,則⑨號的基因組成是___________。

(3)若⑤號滑桃與毛桃雜交,后代出現(xiàn)毛桃的概率是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列表示男性成年人精子中的染色體數(shù)的是:

A 22+X B、22+X22+Y C、22+XX D、22+XY

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一棵樹莖高1m,在距地面50cm處作一標記,一年后該樹的莖長到3m,此時原來的標記距地面( 。

A. 2.5m B. 0.5m C. 1.5m D. 3m

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響時,變量是____________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案