【題目】有一種雌性螢火蟲很奇怪,它能準(zhǔn)確地模仿另一種雌性螢火蟲的信號,吸引該種的雄性個體前來。針對這種雌性螢火蟲的行為,下列描述中錯誤的是(　　)

A. 此行為是繁殖行為

B. 此行為是本能行為

C. 此行為是取食行為

D. 螢火蟲發(fā)光所需的能量是呼吸作用提供的

【答案】A

【解析】

動物之間可以借助氣味、動作等起到傳遞信息的作用，稱為動物語言，據(jù)此答題。

雌性螢火蟲能準(zhǔn)確地模仿另一種雄性螢火蟲的信號，吸引該種的雄性個體前來，以取食，這是一種覓食行為，不是生殖行為，這種行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，是動物的本能。螢火蟲發(fā)光所需的能量是呼吸作用提供的，可見A錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌細胞與綠色開花的細胞不同點是：

A．細菌沒有細胞壁和成形的細胞核

B．細菌沒有成形的細胞核、葉綠體

C．細菌沒有細胞膜和液泡

D．細菌沒有細胞壁和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家兔特征的描述，不正確的是( )

A. 家兔生殖發(fā)育的特點是胎生、哺乳

B. 家兔的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化，與其以植物為食相適應(yīng)

C. 家兔體表被毛，體溫恒定

D. 家兔神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達，適應(yīng)陸地生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察魚鰭在游泳中的作用”最好的科學(xué)探究方法是（ ）

A. 模擬實驗 B. 用肉眼觀察 C. 直接實驗法 D. 用儀器觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下結(jié)構(gòu)不屬于人體運動系統(tǒng)的是(　　)

A. 骨 B. 心臟

C. 關(guān)節(jié) D. 肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（ ）

A. 生產(chǎn)者、消費者、分解者 B. 生產(chǎn)者和非生物部分

C. 生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分 D. 消費者和非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）

①蚯蚓--體壁 ②蝗蟲--氣門 ③魚--鰓 ④家鴿--肺和氣囊．

A．①④ B．①② C．②④ D．①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連續(xù)陰雨時，生活在土壤中的蚯蚓會爬出洞穴，此現(xiàn)象與生物哪一因素有關(guān)？（ ）

A. 呼吸 B. 營養(yǎng) C. 排出體內(nèi)廢物 D. 生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的____________、_________ 、___________可以傳遞信息。

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同步練習(xí)冊答案