【題目】下列對(duì)芽的敘述中，正確的是 （ ）

A. 所有的芽都將發(fā)育成枝條 B. 花的形成與芽無(wú)關(guān)

C. 有的芽發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成花 D. 幼嫩枝條上長(zhǎng)芽，老的枝條上不長(zhǎng)芽

【答案】C

【解析】

芽的分類(lèi)主要有 1．從發(fā)育來(lái)看：葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉。
2．按位置分：頂芽（著生在莖的頂端）和側(cè)芽（著生在莖的一側(cè)的葉腋內(nèi)）。主干頂端的芽叫頂芽，側(cè)枝頂端的芽也是頂芽。

花芽發(fā)育成花，因此不是所有的芽都將發(fā)育成枝條，A錯(cuò)誤；花芽發(fā)育為花，因此花的形成與芽有關(guān)，B錯(cuò)誤；葉芽發(fā)育為枝條；花芽發(fā)育為花，因此有的芽發(fā)育成枝條、有的芽發(fā)育成花，C正確；幼嫩的枝條上有芽，老的枝條也有芽，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小東欲測(cè)定一批種子的發(fā)芽率是否合格，他選用了400粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，結(jié)果種子合格，發(fā)芽的種子數(shù)應(yīng)是（ ）

A．360粒以上

B．360粒以下

C．320粒以下

D．300粒以上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中最適合霉菌生長(zhǎng)的是（　�。�

A. 密封的咸菜罐

B. 干燥的儲(chǔ)物間

C. 潮濕的沙土地

D. 未曬干的玉米堆

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆科植物根瘤內(nèi)的根瘤菌可將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物。這種現(xiàn)象屬于（　�。�

A. 捕食

B. 競(jìng)爭(zhēng)

C. 寄生

D. 共生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥(niǎo)類(lèi)，而屬于哺乳類(lèi)．主要理由是（　�。�

A. 蝙蝠能用超聲波定位

B. 蝙蝠有牙齒

C. 蝙蝠四肢有爪

D. 蝙蝠有胎生哺乳的特征

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于綠色開(kāi)花植物來(lái)說(shuō)，受精作用發(fā)生在以下哪種結(jié)構(gòu)中？ （ ）

A. 胚珠 B. 花柱 C. 花粉管 D. 柱頭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物可以分為植物、動(dòng)物、微生物等類(lèi)群，根據(jù)這種分法，以下屬于同一類(lèi)的生物是（　�。�

A. 草履蟲(chóng)、腎蕨、金針菇 B. 玉米、靈芝、大豆

C. 香蕉、變形蟲(chóng)、葡萄球菌 D. 酵母菌、青霉、蘑菇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，因此所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的．_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅。要控制溫室效應(yīng)，可以采用哪些方法？

（1）________。

（2）________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案