以下哪些氣體分別在日間和夜間經(jīng)由植物葉片的氣孔離開的?(     )
選項(xiàng)
日間
夜間
A
二氧化碳
二氧化碳和水蒸汽
B

二氧化碳
C
氧、二氧化碳和水蒸汽
二氧化碳和水蒸氣
D
氧和二氧化碳
水蒸汽
C

試題分析:日間,植物能夠進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,同時(shí)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣都能經(jīng)過葉片的氣孔離開,夜間,植物的光合作用停止,不再產(chǎn)生氧氣,故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某生物興趣小組設(shè)計(jì)了“光合作用的場所和產(chǎn)物”的探究實(shí)驗(yàn):將銀邊天竺葵
在黑暗處放置一晝夜后,用黑圓紙片將B處從兩面遮蓋(如圖一),光照幾小時(shí),摘下這
片葉子,放在酒精中隔水加熱后取出,漂洗并滴加碘液(如圖二)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,A與C這組對(duì)照的實(shí)驗(yàn)變量是                。
(2)除去黑圓紙片后,將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液,溶解于酒精中物質(zhì)是                   。
(3)上述實(shí)驗(yàn)說明光合作用的產(chǎn)物是             
(4)若需探究光是光合作用的條件應(yīng)選擇             作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動(dòng)是
A.綠色植物的光合作用B.綠色植物的呼吸作用
C.綠色植物的蒸騰作用D.動(dòng)物的呼吸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置分別是:
A.甲與乙、甲與丁B.甲與丙、甲與乙
C.甲與丁、乙與丙D.甲與乙、乙與丙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在密閉的玻璃容器中放置一株生長狀況良好的天竺葵,在適宜條件下進(jìn)行光照。能正確表示隨時(shí)間延長容器中二氧化碳濃度變化趨勢的曲線是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是(   )。
A.液泡B.線粒體
C.葉綠體D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某生物興趣小組欲利用下圖所示裝置探究綠色植物的呼吸過程中是否有二氧化碳產(chǎn)生,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)裝置A的作用是_________________________;裝置B的作用是_________________________。
(2)裝置C選用不透光玻璃罩的原因是____________________________________。
(3)能表示這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是_________________________和_________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,應(yīng)用了光合作用原理的是()
A.移栽樹苗時(shí),根部帶有一小塊土坨
B.播種玉米時(shí),要保持適當(dāng)?shù)拈g距
C.早春播種后,使用透光塑料薄膜覆蓋地表
D.移栽樹苗時(shí),剪去樹苗的部分樹葉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為驗(yàn)證植物呼吸作用嚴(yán)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖。為使實(shí)驗(yàn)獲得好的效果,實(shí)驗(yàn)中選用的塑料袋顏色最好是
A.白色B.黑色C.紅色D.無色

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同步練習(xí)冊(cè)答案