【題目】爬行動(dòng)物的身體分為( )

A．頭、頸、軀干、四肢四部分

B．頭、軀干、四肢、尾四部分

C．頭、頸、軀干、四肢、尾五部分

D．頭、胸、腹、四肢、尾五部分

【答案】C

【解析】

試題分析：爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個(gè)人工濕地，為公園增添了充滿野趣的美麗景觀，同時(shí)也改善了公園中的水質(zhì)。生物小組同學(xué)調(diào)查了這里的生物種類，結(jié)果如下。

類別

植物

昆蟲

兩棲動(dòng)物

鳥類

常見物種

蘆葦、菖蒲

絲帶鳳蝶、蝗蟲

林蛙

蒼鷺、黑水雞

(1)在濕地生態(tài)系統(tǒng)的成分中，蘆葦、菖蒲等植物屬于____，他們通過___作用合成有機(jī)物，是動(dòng)物的食物來源。該濕地生態(tài)系統(tǒng)中除上表中的生物成分外，還包括非生物環(huán)境和______，后者是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，在污水處理中起重要作用。

(2)圖為蘆葦，蘆葦開花后經(jīng)傳粉和受精，____發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，這種生殖方式為___生殖。如圖所示，蘆葦?shù)?/span>____上有芽，芽也可發(fā)育成新的植株。

(3)蘆葦?shù)母粌H能直接吸收水和 _______，還為微生物分解污水中的_______提供了良好 的環(huán)境條件，以達(dá)到凈化水質(zhì)的作用。人工濕地中鋪著碎石等基質(zhì)，碎石間留有空隙，透氣性較好，這有利于根部細(xì)胞的____作用。

(4)絲帶鳳蝶是北京最常見的蝴蝶之一，其生殖發(fā)育過程具有不食不動(dòng)的蛹期，屬于___（選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育，其幼蟲期因外骨骼不能隨身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，有____現(xiàn)象。

(5)蒼鷺、黑水雞等鳥類有筑巢、孵卵、育雛等行為，這些行為屬于____（先天性行為／學(xué)習(xí)行為），這些行為有助于提高后代的成活率。

(6)為維持、保障人工濕地長(zhǎng)期穩(wěn)定地正常運(yùn)行，下列做法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>____。

a．人工濕地可凈化污水，但還需控制污水排放，以免超出其凈化能力

b．蝗蟲對(duì)濕地水生植物危害較大，可采取噴灑殺蟲劑的方式避免蝗災(zāi)

c．生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，要保護(hù)濕地中動(dòng)植物

d．可在濕地附近立標(biāo)語，向公眾宣傳濕地的作用，倡導(dǎo)保護(hù)生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個(gè)特征（ ）

A．呼吸 B．排出體內(nèi)廢物

C．對(duì)刺激作出反應(yīng) D．生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物與仿生學(xué)的對(duì)應(yīng)中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．蜻蜓與直升飛機(jī)

B．蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)

C．螢火蟲與冷光

D．烏龜與防震帽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“龍生龍，風(fēng)生風(fēng)，老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語說明的生物現(xiàn)象是（ ）

A．遺傳 B．變異 C．生殖 D．發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞中所沒有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題。

（1）對(duì)吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是_______。圖中[2]______是 食物和氣體的共同通道，因此在吃飯時(shí)不能說笑，以免食物進(jìn)入氣管，引起猛烈咳嗽

（2）c、d 代表肺泡與外界的氣體交換過程，它通過_____實(shí)現(xiàn)的。肺泡與血 液之間的氣體交換是通過_____實(shí)現(xiàn)的。

（3）圖二所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_______層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利 于氣體交換。氧氣進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到________參 與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量。

（4）人在平靜狀態(tài)下，圖二所示的肺泡內(nèi)的部分氣體按照 d 方向通過呼吸道排 出體外時(shí)，肋間外肌和膈肌肌處于_____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　 �。�

A. 恐龍化石 B. 珊瑚蟲 C. 慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石 D. 會(huì)唱歌的機(jī)器人

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