【題目】如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[_]__________的效率。

（2）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[ ]__________所釋放的量。

（3）植物吸收水分的動(dòng)力來(lái)自于過(guò)程[]__________。

（4）冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。為了提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量，菜農(nóng)往往采取向溫室中充入二氧化碳的措施，此措施有利于過(guò)程______（填字母）

（5）植物吸收的水分主要用于________（填字母）

（6）以上生理過(guò)程中，晚上進(jìn)行的生理過(guò)程是________（填字母）

【答案】C光合作用 A呼吸作用 B蒸騰作用 C B AB

【解析】

由圖可知：A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用，識(shí)圖、分析、解答。

（1）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫光合作用。如圖中C表示的就是光合作用，間作套種、合理密植能使植物最大程度的接受陽(yáng)光，充分進(jìn)行光合作用，提高光合作用的效率，制造更多的有機(jī)物，增加產(chǎn)量。

（2）（3）呼吸作用是指生物吸進(jìn)氧氣，分解體內(nèi)的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。如圖中的A就表示植物的呼吸作用，植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量都是來(lái)自于圖中的A呼吸作用；B是蒸騰作用，植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過(guò)葉片的氣孔散發(fā)到大氣當(dāng)中。

（4）冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。為了提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量，菜農(nóng)往往采取向溫室中充入二氧化碳的措施，此措施有利于提高光合作用的效率。

（5）植物吸收的水分主要用于B蒸騰作用。

（6）綠色植物的光合作用、蒸騰作用和呼吸作用，光合作用是在白天有光的時(shí)候進(jìn)行的，蒸騰作用和呼吸作用白天和晚上都能進(jìn)行，所以是AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)回答：

（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收，再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。

（2）圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的 ，芽才會(huì)逐漸生長(zhǎng)發(fā)育。按照芽將來(lái)發(fā)育成的器官分，該芽屬于 。

（3）大豆種子中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ] 經(jīng)受精作用發(fā)育而成。

（4）研究表明，當(dāng)植物遇到干旱時(shí)，體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長(zhǎng)抑制，這樣有利于減少水分的 。

（5）為驗(yàn)證鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素，用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液，則乙槽中應(yīng)加入 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若想提高冬暖大棚中蔬菜的產(chǎn)量，可采取下列哪些措施?

①適當(dāng)增加二氧化碳濃度 ②增加氧氣濃度 ③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 ④形成高溫環(huán)境 ⑤人工形成晝夜溫差較大的條件 ⑥多施化肥

A. ①③④B. ②③④⑥C. ①③⑤D. ②⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中植物細(xì)胞是______（填“甲”或“乙”），你的判斷依據(jù)是_____________________。

（2）比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都具有__________、__________、_________三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（3）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的___________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中。

（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分，這些細(xì)胞液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[ ]_____________�？刂莆鞴细侍鹂煽谶@一性狀的物質(zhì)存在于圖中____（填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)某些器官時(shí)，血液中的廢物將減少，這些器官是（ ）

①肝臟

②皮膚

③腎臟

④肺

⑤大腸

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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【題目】在“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，可以用1只鼠婦代替10只鼠婦．

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【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

B. 科比的膚色為黑色，控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖一的結(jié)構(gòu)③內(nèi)

C. 圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過(guò)程，d表示細(xì)胞分化過(guò)程

D. 科比具有“絕殺”之技，離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是制作細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，圖二是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一中制作的是人體____________細(xì)胞臨時(shí)裝片，正確的操作順序應(yīng)該是____________(用字母和箭頭表示) ，步驟b和步驟c中滴加的液體分別是___________________________。

（2）圖二中甲與乙相比，甲細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括_________________________________（寫文字）。

（3）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]__________；呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是[ ]___________。

（4）觀察顯微鏡時(shí)，眼睛的觀察方式應(yīng)該是下圖中的__________（寫字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎單位中的________和緊貼著它的_______內(nèi)壁起過(guò)濾作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案