【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.繁殖時(shí)出現(xiàn)抱對(duì)現(xiàn)象
B.發(fā)育類型為變態(tài)發(fā)育
C.幼體生活在水中
D.受精方式為體內(nèi)受精

【答案】D
【解析】?jī)蓷珓?dòng)物的受精方式為體外受精,變態(tài)發(fā)育。

所以答案是:D

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的兩棲動(dòng)物的生殖和兩棲動(dòng)物的發(fā)育,需要了解兩棲生物生殖的特點(diǎn):卵生,體外受精;變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物鏈中正確的是( )
A.陽(yáng)光→植物→兔→狼
B.草→蛙→蟲(chóng)→蛇
C.草→鼠→鷹
D.草→狼→虎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類生活過(guò)程中的能量最終來(lái)自于( )
A.植物
B.動(dòng)物
C.微生物
D.太陽(yáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】視野中的物像位于右下方,怎樣移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像處于視野的中央?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們食用的桃和杏主要是桃、杏的( )
A.果皮
B.子房
C.種皮
D.種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李大爺去年患上糖尿病,一年來(lái)主要依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗,而后感覺(jué)到疼痛.“顫栗”是一種反射活動(dòng),完成該過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)﹣﹣反射弧見(jiàn)1圖.

①結(jié)構(gòu)a在反射弧中的功能是________

②李大爺?shù)耐从X(jué)是在________產(chǎn)生的,這說(shuō)明脊髓具有________功能;

③若B處受到損傷,刺激A處,b無(wú)反應(yīng);刺激c處,b有反應(yīng).說(shuō)明神經(jīng)d的功能是________

(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝,可以________ 血糖濃度(填“升高”或“降低”).圖2為李大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線,請(qǐng)回答:

①表示李大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是________(填“甲”或“乙”).

②李大爺依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請(qǐng)說(shuō)明其中的理由:________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于森林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的是( )
A.狐→鼠→樹(shù)
B.樹(shù)→昆蟲(chóng)→啄木鳥(niǎo)
C.陽(yáng)光→樹(shù)→昆蟲(chóng)→啄木鳥(niǎo)
D.樹(shù)→昆蟲(chóng)→啄木鳥(niǎo)→細(xì)菌、真菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼出氣中含有較多的二氧化碳,這些二氧化碳是在哪些部位呼出的氣體與吸入的氣體相比產(chǎn)生的(

A. 肺泡B. 紅細(xì)胞C. 組織細(xì)胞D. 組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為河蚌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)[2]_____是河蚌的_____器官,進(jìn)行氣體交換。[1]_____是河蚌的運(yùn)動(dòng)器官。

(2)[3]_____受異物刺激時(shí),能分泌大量的_____把異物包裹起來(lái),從而形成珍珠。

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同步練習(xí)冊(cè)答案