【題目】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

【答案】食物鏈;食物網(wǎng)

【解析】試題分析: 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。在生態(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草鷹,兔吃草,草進(jìn)行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA的敘述錯誤的是

A. DNA是主要的遺傳物質(zhì) B. 每個DNA分子只含有一個基因

C. DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu) D. 細(xì)胞中的DNA大多在染色體上

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【題目】蝌蚪發(fā)育成幼蛙的過程中,在形態(tài)上最后出現(xiàn)的變化是(  )

A. 長出后肢 B. 長出前肢 C. 外鰓消失 D. 尾消失

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【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條__,它們彼此交錯連接,形成了__,生態(tài)系統(tǒng)中的____就是沿著食物鏈流動的.

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【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問題,李敏同學(xué)取三個相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按下表要求進(jìn)行處理。下列分析錯誤的是

A. 實驗前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細(xì)菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗,探究的是溫度對食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對照實驗,實驗的變量是牛奶中有無細(xì)菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對照實驗,實驗的變量是瓶口是否敞開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】____都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員.

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【題目】身體結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門,靠刺細(xì)胞捕捉食物,是下列哪種動物的主要特征

A. 河蚌 B. 水螅 C. 螃蟹 D. 海馬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 水域生態(tài)系統(tǒng) C. 生物圈 D. 陸地生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與此免疫屬于同種類型的是(

A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹B.皮膚黏膜的某些附屬物阻擋和清除異物

C.某些人吃魚、蝦后引起過敏D.器官移植引起的免疫排斥反應(yīng)

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