【題目】在野外調(diào)查植物種類時,為了更詳細記錄,可以嘗一嘗野菜的味道 .
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究動物的行為,某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,表格中數(shù)據(jù)是該同學的實驗記錄;圖甲為“迷宮”示意圖;圖乙為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖,請回答下列問題:
找到食物的時間 | |
第一次 | 267秒 |
第二次 | 193秒 |
第三次 | 90秒 |
(1)請在圖乙中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖。___。
(2)從行為獲得的途徑來看,小鼠生來就會吃奶的行為屬于___行為,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于___行為。
(3)通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞___的作用。
(4)在上述實驗中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時間內(nèi)找到食物,說明動物越___,學習能力越強,這種學習能力的強弱是由動物體內(nèi)的___決定的。
(5)動物的學習行為可以讓它們更好的___復雜環(huán)境的變化。
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【題目】如圖是兩類動物的牙齒示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)標出牙齒類型名稱①_____,②_____,③_____。
(2)三種類型的牙齒中,適于切斷食物的是_____(填寫圖中序號)。
(3)通過牙齒可以判斷,甲、乙兩種動物中屬于草食動物的是_____。
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【題目】①被蜜蜂蟄過的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雛鳥的紅雀,飼喂張口求食的金魚;③母雞孵卵;④老鼠走迷宮而取到食物.其中屬于先天性行為的是( )
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
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【題目】水稻和小麥是我國主要的糧食作物,大豆是我國重要的油料作物,它們的分類等級如下表。相關(guān)分析正確的是( )
A.豆科中包含的植物種類比大豆屬少
B.三種植物中,水稻與小麥的共同特征較少
C.三種植物中,小麥與大豆的親緣關(guān)系較近
D.水稻和小麥能通過雜交產(chǎn)生后代
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【題目】如圖一所示為一片正常進行生理活動的葉片,A、B、C、D分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì),圖二為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)若A代表氧氣,C代表二氧化碳,則此過程主要在細胞的_____中進行。A、C進出葉片的結(jié)構(gòu)是_____,主要分布在葉片的[____]_____。
(2)若要把物質(zhì)B運輸?shù)街参锏母,則首先需通過圖二[____]_____中的篩管向下運輸,經(jīng)莖最終到達根部。葉片呈現(xiàn)綠色主要是因為圖二[____]_____中含有較多的葉綠體。
(3)在晴天的上午,將葉片套上一個透明的塑料袋,扎緊袋口,一段時間后打開袋口,迅速將一快要熄滅的火柴伸進袋子內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是______,這說明_____。請用一簡單文字表達式寫出導致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:______。
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【題目】酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注,利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是:玉米秸稈→糖液→酒精.由糖液到酒精階段需要的菌種是__.
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【題目】下圖是某同學制作洋蔥表皮細胞臨時裝片操作過程時的幾個環(huán)節(jié),順序正確的是( )
A.②①⑦⑤③④⑥B.⑦①③④⑤⑥②C.⑦①②⑤③④⑥D.②①③④⑦⑤⑥
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【題目】下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中甲與乙、丙、丁在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的__________;請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱:__________,其作用是__________。
(2)圖丁中的a是__________,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。
(3)上圖中的__________(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和__________。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為__________參與物質(zhì)循環(huán);②引起動植物和人患。虎叟c動植物共生。
(5)圖中的乙是青霉菌,它能產(chǎn)生__________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。
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