以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請根據(jù)表格分析回答問題:
瓶號種子所處的環(huán)境  預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
110粒相同種子,不放水,置于溫暖處
210粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
310粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃)
410粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處
(1)若作出的假設(shè)是:種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.請根據(jù)假設(shè)在上面表內(nèi)填出各組實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果.(填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”)
(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果相符,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和提示分析回答:提示:比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要充足的________.
回答:
①比較2號瓶和________號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適量的水分.
②比較2號瓶和________號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)象上述各組實(shí)驗(yàn)一樣,每組實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)一個(gè)________因素,而且每個(gè)該種因素都應(yīng)該設(shè)置________.

解:(1)若作出的假設(shè)是:種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,則1號瓶的種子不萌發(fā),2號瓶的種子萌發(fā),3號瓶的種子不萌發(fā),4號瓶的種子不萌發(fā).
(2)比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣.比較2號瓶和1號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要一定的水分.
比較2號瓶和3號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同;即每組對照實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,并對每個(gè)變量設(shè)置對照組.例如1號瓶和2號瓶是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是水分,對照組是2號瓶.
故答案為:(1)不萌發(fā);萌發(fā);不萌發(fā);不萌發(fā)
(2)充足的空氣;1;3
(3)變量;對照組
分析:在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn);分析表格中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了三組對照實(shí)驗(yàn):1號瓶和2號瓶、3號瓶和2號瓶、4號瓶和2號瓶,變量分別是水分、溫度、空氣.
點(diǎn)評:本題通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泉州模擬)以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請根據(jù)表格分析回答問題.

(1)本實(shí)驗(yàn)中,對照組是幾號瓶?
2號瓶
2號瓶

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?
適宜的溫度、適量的水和充足的空氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
適宜的溫度、適量的水和充足的空氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

(3)如果想進(jìn)一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)探究方案?探究的結(jié)論又是什么?
另取一瓶,編號為5號,在2號瓶設(shè)置的條件基礎(chǔ)上,放到暗處或遮光,種子也萌發(fā),結(jié)論,種子的萌發(fā)不需光
另取一瓶,編號為5號,在2號瓶設(shè)置的條件基礎(chǔ)上,放到暗處或遮光,種子也萌發(fā),結(jié)論,種子的萌發(fā)不需光

(4)若該實(shí)驗(yàn)所用的種子是玉米,進(jìn)一步探究種子的成分時(shí),用
碘液
碘液
滴在玉米?v切面上,玉米粒縱切面大部分被染成藍(lán)色.你認(rèn)為玉米種子貯藏的養(yǎng)分主要是
淀粉
淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請根據(jù)表格分析回答問題:
瓶號 種子所處的環(huán)境    預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃)
4 10粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處 (1)若作出的假設(shè)是:種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.請根據(jù)假設(shè)在上面表內(nèi)填出各組實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果.(填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”)
(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果相符,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和提示分析回答:提示:比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要充足的
空氣
空氣

回答:
①比較2號瓶和
1
1
號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適量的水分.
②比較2號瓶和
3
3
號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)象上述各組實(shí)驗(yàn)一樣,每組實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)一個(gè)
變量
變量
因素,而且每個(gè)該種因素都應(yīng)該設(shè)置
對照組
對照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請根據(jù)表格分析回答問題.
瓶號 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  1 不放水,置于溫暖處 不萌發(fā)
  2 放少量水,置于溫暖處 萌發(fā)
  3 放少量水,置于冰箱保鮮層 不萌發(fā)
  4 放過量水,置于溫暖處 不萌發(fā)根據(jù)你所學(xué)的知識,回答下列各題
(1)比較1號瓶和2號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要
一定的水分
一定的水分

(2)比較2號瓶和3號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
;
(3)比較2號瓶和4號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要
充足的空氣
充足的空氣
;
象上述各組實(shí)驗(yàn)一樣,每組實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)一個(gè)
變量(或可變、變化)
變量(或可變、變化)
因素,而且每個(gè)該種因素都應(yīng)該設(shè)置
不同
不同
,其他條件保持
相同
相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請根據(jù)表格分析回答問題:
瓶號 種子所處的環(huán)境 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)
1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層
4 10粒相同種子,放過量水,置于溫暖處 (1)若作出的假設(shè)是:種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(2)請根據(jù)假設(shè)在上表內(nèi)填出各組實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果.(填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”)
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和提示分析回答:
①比較2號瓶和
 
號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣
②比較1號瓶和
 
號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適量的水分.
③比較2號瓶和
 
號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(4)像上述各組實(shí)驗(yàn)一樣,每組實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)一個(gè)
 
因素,而且每個(gè)該種因素都應(yīng)該設(shè)置
 
.若該實(shí)驗(yàn)所用的種子是玉米,進(jìn)一步探究種子的成分時(shí),用碘液滴在玉米?v切面上,部分被染成藍(lán)色.你認(rèn)為玉米種子貯藏的養(yǎng)分主要是脂肪或淀粉?
 
它主要存在玉米種子的
 
,你認(rèn)為大豆(或花生)種子貯藏養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果.請根據(jù)下表分析回答.

    瓶號 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
    2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 萌發(fā)
    3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃) 不萌發(fā)
    4 10粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處 (1)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答:
    ①比較2號瓶和1號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適量的
     

    ②比較2號瓶和3號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適宜的
     

    ③比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要充足的
     

    (2)象上述各組實(shí)驗(yàn)一樣,每組對照實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)
     
    個(gè)變量因素,而且每個(gè)變量因素都應(yīng)該設(shè)置一組
     

    (3)若實(shí)驗(yàn)中用的是花生種子,種子萌發(fā)時(shí),胚發(fā)育所需的養(yǎng)分來自于種子的
     

    (4)有一個(gè)描述花生的謎語:“麻屋子、紅帳子,里面住著個(gè)白胖子.”麻屋子指果皮,紅帳子指種皮,白胖子指
     

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