【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題.
(1)蝗蟲的身體分為[___]___、[___]___[___]___三部分.
(2)蝗蟲有發(fā)達(dá)的運(yùn)動器官,包括3對___、2對___,都著生在___部.
(3)蝗蟲體表附有堅(jiān)硬的___,其具有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官,防止___.
(4)蝗蟲在生長發(fā)育過程中有“蛻皮”現(xiàn)象,其原因是_________________.
【答案】 (1)⑩ 頭部 11 胸 12 腹部; (2)足; 翅; 胸; (3)外骨骼; 防止體內(nèi)水分蒸發(fā). (4)外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大.
【解析】試題分析:圖中1觸角、2單眼、3復(fù)眼、4口器、5前足、6中足、7后足、8氣門、9翅、10頭部、11胸部、12腹部,據(jù)此答題。
(1)如圖,蝗蟲的身體分為10頭部、11胸部、12腹部三部分,頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;胸部是蝗蟲的運(yùn)動中心,蝗蟲的腹部是呼吸、生殖中心;(2)蝗蟲的運(yùn)動器官是兩對翅和三對足,都著生在胸部,胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上,牽引運(yùn)動器官完成跳躍、飛行等多種運(yùn)動,有利于覓食和避敵;(3)由于陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用;(4)蝗蟲體表有外骨骼,但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大,所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮,每蛻一次皮,蝗蟲就增加一齡,一生中共蛻5次皮,變成成蟲。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)種子的胚包括[]、[]、 []、[]四部分。
(2)與玉米種子相比,菜豆種子沒有。
(3)菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子結(jié)構(gòu)的,菜豆新植株的幼體是由種子的發(fā)育來的。
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【題目】下列哪一個特點(diǎn)與鳥類適應(yīng)空中生活無關(guān)
A.身體呈流線型并覆蓋羽毛 B.身體分為頭、頸、軀干、尾和四肢這幾部分
C.有發(fā)達(dá)的胸肌 D.骨骼輕薄,有的愈合在一起,有的中空
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)觀察到一種小動物,身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有1對觸角、1對復(fù)眼和1個口器,胸部有3對足和2對翅。該小動物屬于
A.爬行類 B.軟體動物 C.昆蟲類 D.環(huán)節(jié)動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研發(fā)了一種治療人類疾病的新藥,并將投入使用,為了確保藥品的安全性,需要在下面的動物中進(jìn)行試驗(yàn),選擇下列哪一種動物最合適( )
A. 獼猴 B. 大葉猴 C. 恒河猴 D. 黑猩猩
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【題目】進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時,同學(xué)們首先要明確提出實(shí)驗(yàn)的假設(shè),其主要目的是( )
A. 得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 B. 明確實(shí)驗(yàn)方向
C. 確定實(shí)驗(yàn)材料 D. 延長實(shí)驗(yàn)過程
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【題目】食物中所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的一組是( )
A. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素
B. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水
C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
D. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
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【題目】如圖為五種動物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),請據(jù)圖回答下列問題
(1)依據(jù)圖中動物身體內(nèi)有無__這一特征,可將圖中所有動物分成兩類.與A類同一類的動物還有__(填字母)
(2)A輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是__,B的呼吸結(jié)構(gòu)是__,D靠__呼吸.
(3)分類上屬于同一綱的兩種動物是__(填字母),它們特有的生殖方式是__,因此提高了后代的成活率.
(4)E屬于__動物,它的身體和附肢都分__.
(5)五種動物由簡單到復(fù)雜的生物進(jìn)化順序是__(填字母).
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