【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,同時還應(yīng)補(bǔ)充

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

【答案】D

【解析】

試題分析: 維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏引起夜盲癥,皮膚粗糙;維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能,缺乏引起神經(jīng)炎、食欲不振,消化不良,腳氣病等;維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力,缺乏引起壞血病,抵抗力下降;維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育,缺乏引起佝僂病,骨質(zhì)疏松癥。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體部分生理活動示意圖,圖中的序號和小寫字母表示不同的生理過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)淀粉在A系統(tǒng)被徹底消化成葡萄糖,①表示的生理過程是__________。

(2)在③過程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是_______________,該氣體主要是由血液中的_____________運(yùn)輸?shù)摹?/span>

(3)經(jīng)過①過程的葡萄糖,②過程的氣體,兩者通過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸和④過程進(jìn)入組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞中發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)過程稱為___________

(4)圖中的小寫字母表示的生理過程中,屬于排泄的是[____ ]和[____ ]。

(5)各系統(tǒng)分工協(xié)調(diào),使人體成為一個統(tǒng)一整體,主要是_______________系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天0~24時呼吸作用和光合作用的變化曲線。請判斷下列說法是否正確(對的打“√”,錯的打“×”)。

(1)A發(fā)生在細(xì)胞的葉綠體內(nèi)_____;

(2)移栽植物時,常在陰天或傍晚進(jìn)行,目的是為了降低B_____

(3)對維持生物圈的“碳﹣氧平衡”有重要作用的是C_____;

(4)氣孔張開和關(guān)閉可調(diào)節(jié)A、B、C_____;

(5)圖乙中代表呼吸作用的曲線是I_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的發(fā)際線都是“V”字形,而自己的發(fā)際線是平直的。他利用所學(xué)的遺傳學(xué)知識來解釋這種性狀的遺傳規(guī)律。

(1)“V”形發(fā)際和平直發(fā)際在遺傳學(xué)上可稱為_____,其中_____為隱性性狀。

(2)爸爸媽媽通過_____將控制發(fā)際形狀的_____傳遞給小明。

(3)如果用A、a表示控制發(fā)際形狀的基因,控制小明發(fā)際形狀的基因組成為_____。

(4)如果小明的爸爸媽媽再生一個孩子,這個孩子是“V”形發(fā)際的概率是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)塘系統(tǒng)能高效進(jìn)行物質(zhì)和能量逐級傳遞,從而使污水中有機(jī)污染物得到有效的生物分解。如圖是某城市生態(tài)塘污水處理的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_____,鴨和螺的關(guān)系是_____

(2)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的_____基礎(chǔ),寫出此生態(tài)系統(tǒng)中總能量消耗最少且可利用能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____。

(3)細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力較弱,原因是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人曲肘動作示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1)人的運(yùn)動系統(tǒng)是由_____、_____和骨骼肌組成的。

2)人做曲肘動作時,[_____]處于收縮狀態(tài),[_____]處于舒張狀態(tài)。

3)直臂用力提一桶水時,處于_____狀態(tài),處于_____狀態(tài),這說明成對的伸肌肌群和屈肌肌群的對抗關(guān)系是相對的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅排出食物殘渣的方式是( )

A、由肛門排出 B、由口排出

C、由胞肛排出 D、由細(xì)胞膜排出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成生物(不包括病毒)的基本單位是( 。

A. 器官 B. 細(xì)胞 C. 組織 D. 細(xì)胞群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示“排卵、受精、和開始懷孕”,請據(jù)圖回答。

(1)填寫下列標(biāo)號的器官名稱:①________________________。

(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是______。受精卵在______開始分裂,并最終植入子宮內(nèi)膜,這就是懷孕的開始。

(3)胚胎發(fā)育的場所是______,胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需要的養(yǎng)料主要是通過______從母體獲得的。

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