17.“民以食為天,食以安為先”.假若現(xiàn)在買(mǎi)到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉(從 包裝上很難分辨),請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助鑒別.
①取一支試管,加入2毫升奶粉溶解液.
②再滴加2滴碘液.
③將試管震蕩后,觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化.
④若試管中內(nèi)容物變藍(lán),說(shuō)明奶粉中摻有淀粉.否則,奶粉中未摻有淀粉.

分析 唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,淀粉遇碘變藍(lán)色;在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.

解答 解:“民以食為天,食以安為先”.假若現(xiàn)在買(mǎi)到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨).根據(jù)碘遇淀粉變藍(lán)色,可以用滴加碘液的方法鑒別奶粉中是否有淀粉.
①取一支試管,加入2毫升奶粉溶解液.
②再滴加2滴碘液;
③將試管震蕩后,觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化.
④若試管中內(nèi)容物變藍(lán)色,說(shuō)明奶粉中摻有淀粉.否則,奶粉中未摻有淀粉,因?yàn)榈矸塾杏龅庾兯{(lán)的特性.
故答案為:②再滴加2滴碘液      
④變藍(lán)

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖l示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:

(1)濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保持小魚(yú)正常的呼吸.
(2)為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭含色素少的活的小魚(yú),并且用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)模式圖(箭頭表示血流方向),請(qǐng)你判斷標(biāo)示2是毛細(xì)血管,判斷毛細(xì)血管的主要依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò)的.
(4)毛細(xì)血管的特點(diǎn)是數(shù)量大,分布最廣,管壁最薄,只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢.毛細(xì)血管的這些特點(diǎn),便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.科學(xué)家們將男人、女人的體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從圖丙中可以看出,染色體是由[2]DNA和[3]蛋白質(zhì)組成的.
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5.下列生活中常見(jiàn)的行為或做法,符合食品安全的是( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(2)為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.研究小組最好選擇第③組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象.
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