17.將大米播種到地里,大米不能萌發(fā)的主要原因是( 。
A.地里的水不足B.外界溫度太低C.沒有胚乳D.胚被破壞了

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:大米在加工過程中破壞了胚,胚不完整,而萌發(fā)的種子的胚必須是完整的.因此,將大米播種到地里,大米不能萌發(fā)的主要原因是“胚被破壞了”.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“根深葉茂,樹干粗壯”,這是對一顆大樹的整體性描述.下列所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于器官的是( 。
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.小明同學在足球比賽時,腳背受傷并發(fā)炎,護士在他的臂部肌肉注射消炎藥物,此藥物達足部經(jīng)過的血液循環(huán)途徑是:(  )
①右心房、右心室②左心房、左心室③肺部毛細血管④主動脈⑤肺動脈⑥肺靜脈⑦下腔靜脈⑧下肢動脈.
A.⑦①⑥③⑤②④⑧B.⑦①⑤③⑥②④⑧C.⑦⑥③⑤①②④⑧D.⑥①⑤③②⑦④⑧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.糖尿病和巨人癥都是因激素分泌異常而引起的疾病√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀材料,回答問題
材料一 在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”.據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強.在二戰(zhàn)期間,幾十道一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬單位也沒有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬古霉素”也無法將其消滅.
材料二 為改變抗生素的不合理使用,2004年7月國家正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購買和使用.因此,到藥店購藥須認清處方用藥和非處方用藥.
(1)產(chǎn)生青霉素的生物與青霉素殺死的細菌相比,兩類生物的主要區(qū)別是:結(jié)構(gòu)上前者具有成形細胞核,所以前者屬于真核生物,生殖方面后者主要是以分裂生殖為主.
(2)有的人在注射青霉素后會出現(xiàn)皮膚紅腫,休克等現(xiàn)象,這稱之為過敏反應(yīng),在這里青霉素相當于抗原(抗原/抗體),進入人體后,引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng),所以注射青霉素前要進行皮試.
(3)試用達爾文的自然選擇學說,解釋濫用抗生素導致細菌耐藥性逐漸增強的原因:導致病菌對抗生素產(chǎn)生耐藥性的原因是抗生素對病菌起到了選擇作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.用土豆上生出的芽繁殖后代的生殖方式屬于(  )
A.出芽生殖B.組織培養(yǎng)C.營養(yǎng)生殖D.有性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某科學小組走訪多個家庭,了解人們安全用藥的習慣,這種生物學的研究方法是( 。
A.實驗法B.觀察法C.調(diào)查法D.談話法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是人體某部位連通的三種血管的橫切面,其中的血液將依次流經(jīng)( 。
A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中滴加的液體是生理鹽水,目的是保持細胞的正常形態(tài).
(2)圖乙中滴加的液體是碘液,目的是使細胞染色,便于觀察.
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動[2]粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標本,此時眼睛一定要注視著[4]物鏡.
(4)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于組織.
(5)口腔上皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的主要區(qū)別是前者不具有細胞壁、液泡和葉綠體.
(6)顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞呈棕黃色.與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,在形態(tài)上的區(qū)別是上皮細胞呈橢圓形.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案