【題目】如圖為生物常見的物質(zhì)交換模型,以下說法不合理的是( 。
A.若X為組織細(xì)胞,Y為毛細(xì)血管,則②可表示為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣
B.若X為肺泡,Y為毛細(xì)血管,則血液流經(jīng)Y后,含氧量增加
C.若X為葉肉細(xì)胞,①為有機(jī)物.則Y為葉脈中的導(dǎo)管
D.若X為根毛細(xì)胞,①為水,則Y可表示輸導(dǎo)組織
【答案】C
【解析】解:A、當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí),由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低.血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,通過組織的氣體交換,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.同時(shí)血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞代謝的二氧化碳等廢物進(jìn)入血液由血液運(yùn)走,A正確.
B、肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血.因此若X為肺泡,Y為毛細(xì)血管,則血液流經(jīng)Y后,含氧量增加,B正確.
C、若X為葉肉細(xì)胞,①為有機(jī)物.運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是篩管,則Y為葉脈中的篩管而不是導(dǎo)管,C錯(cuò)誤.
D、當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身,D正確.
故選:C
如圖中表示人體中某種物質(zhì)含量的變化,X處的物質(zhì)①運(yùn)輸?shù)結(jié)處,Y處的物質(zhì)②進(jìn)入X.根據(jù)ABCD選項(xiàng)的內(nèi)容逐一判斷解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體,圖中能正確反映四個(gè)概念之間關(guān)系的是( 。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蒸騰作用意義的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.蒸騰作用散失了大量的水分,這是一種浪費(fèi)
B.蒸騰作用可以降低葉片溫度
C.蒸騰作用可以促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
D.蒸騰作用能促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A表示__________。
(2)A細(xì)胞通過_______形成B。在此過程中,________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。分裂結(jié)果是細(xì)胞增多。
(3)B通過__________形成C。在此過程中,細(xì)胞的____ 、____ 和 _____產(chǎn)生了差異。C圖中的_____組織組成了血液。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[ ]___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,下列不是呼吸道主要功能的是( )
A. 進(jìn)行氣體交換 B. 氣體進(jìn)出的通道
C. 使吸進(jìn)的氣體溫暖 D. 使吸進(jìn)的氣體濕潤(rùn)、清潔
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘑菇和霉菌都屬于真菌,下面不是它們共同特征的是
A.都是多細(xì)胞生物 B.都能自己制造有機(jī)物生活
C.都要靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活 D.靠孢子進(jìn)行繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究環(huán)境溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,小金同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機(jī)平均分成3組,分別放入三個(gè)墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi).②用記號(hào)筆在每個(gè)培養(yǎng)皿上做好標(biāo)記(如圖所示),然后將三個(gè)培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天.③….請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟③ .
(2)除溫度外,請(qǐng)?jiān)倭信e2個(gè)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其它變量 .
(3)培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是 .
(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果三個(gè)培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽的菜豆,請(qǐng)分析可能的原因是 .
(5)有同學(xué)說上述實(shí)驗(yàn)材料過于浪費(fèi),每個(gè)培養(yǎng)皿只需要放一粒菜豆種子就可以了.你是否同意這個(gè)說法并說明理由 .
(6)小周同學(xué)用另一種植物種子做了上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其它二組.請(qǐng)推測(cè)該植物所生活的環(huán)境條件很可能是 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com