【題目】圖中甲、乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置,下列有關(guān)表述正確的是( )

A. 膈肌從甲變化到乙時,呼氣

B. 膈肌從甲變化到乙時,吸氣

C. 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

D. 吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

【答案】BC

【解析】呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動,如圖中乙;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.膈肌從甲到乙時,吸氣;呼氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài);吸氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài).

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物,請據(jù)圖回答。

(1)圖中生產(chǎn)者是__________;消費者是__________(填其中一種);分解者是___________

(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了上述的生物以外,還需要______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列條件下,播種在土壤里的種子,可能萌發(fā)的是

A種子的種皮和胚乳受到少許損傷

B種子處于休眠狀態(tài)

C土壤的溫度和濕度不適宜

D土壤板結(jié)而缺乏空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗及顯微鏡下觀察到的物象,以下解釋不合理的是

A.血管1是動脈 B.血管3是靜脈

C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳

D.血管2是毛細(xì)血管,可觀察到其中紅細(xì)胞單行通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一次生物興趣小組的合作學(xué)習(xí)討論中,陽陽同學(xué)說,不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定

長有雄蕊長有雌蕊經(jīng)歷了自花傳粉經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精

A①④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分別來自種子的哪一結(jié)構(gòu)?

A小麥的子葉、花生的子葉

B小麥的胚乳、花生的子葉

C小麥的子葉、花生的胚乳

D小麥的胚乳、花生的胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化請分析并回答

(1)曲線甲表示________的消化。

(2)曲線丙表示的物質(zhì)最終被分解成______。

(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]________中都可以被消化。(方框內(nèi)填字母)

(4)C中含有的消化液是_________,D中含有的消化液有___________種。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小柳樹遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗淦,一段時間后,該柳樹死亡,這是因為

A.切斷導(dǎo)管,根缺少無機鹽 B.切斷導(dǎo)管,根缺少有機物

C.切斷篩管,根缺少無機鹽 D.切斷篩管,根缺少有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俄國著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用:它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲取的光和熱,不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物,而且使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn),使詩人的筆揮舞。下圖有助于理解這段話的意思,圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的三個重要生理過程。

據(jù)圖回答:

(1)圖中過程C表示綠色植物進行的呼吸作用,其實質(zhì)是 分解,釋放能量。人體活細(xì)胞內(nèi)也發(fā)生類似的生理活動,使詩人的筆揮舞

(2)綠色植物通過圖中過程 (填字母)提高大氣濕度,增加降水,參與生物圈的 循環(huán),使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn)

(3)竊取的天火太陽光能,直接用于過程 (填字母),該生理活動有助于維持生物圈中的碳——氧平衡,理由是 。

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