【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 若玻片往左移，則像也會(huì)往左移

B. 若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

C. 甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到

D. 若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像

【答案】B

【解析】試題分析：由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當(dāng)于投影 儀成倒立的放大的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡成正立的放大的虛像，識(shí)圖分析作答．

A、顯微鏡成的是倒像，若玻片往左移，則像應(yīng)向右移動(dòng)，故該選項(xiàng)說法不正確；

B、顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多，物像的放大倍數(shù)越小，體積變小，視野變得越亮，甲的放大倍數(shù)比乙小，若使用相同的光圈和反光鏡，甲的視野應(yīng)比乙亮，故該選項(xiàng)說法正確；

C、甲的放大倍數(shù)比乙小， 甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中不可能都可觀察到，故該選項(xiàng)說法不正確；

D、影像是否模糊，有多方面因素，換成乙后放大倍數(shù)過大，未必清晰，故該選項(xiàng)說法不正確．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該圖是特異性免疫過程，細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞

B. 注射的疫苗屬于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危險(xiǎn)性

C. 該抗體能夠增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力，抵御各種病原體的侵染

D. 細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于變態(tài)葉的是（ ）

A．豬籠草的捕蟲葉 B．仙人掌的葉刺

C．豌豆的葉卷須 D．甘薯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是( )

A. 植物落葉 B. 海馬能繁殖后代 C. 鐘乳石慢慢長(zhǎng)大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物具有節(jié)律行為，是由于( )的作用。

A. 動(dòng)物的生活環(huán)境 B. 動(dòng)物的習(xí)性 C. 動(dòng)物的生活經(jīng)驗(yàn) D. 生物鐘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】涌泉蜜桔經(jīng)常采用嫁接的方式進(jìn)行繁殖．如圖為嫁接過程示意圖．

（1）A插進(jìn)B的楔形切口后，要用麻繩或塑料條捆扎好，目的是使它們的_____緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵．

（2）這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_____．（寫出一點(diǎn)）

（3）如果A是“本地早”的接穗，將其嫁接到B“槾桔”的砧木上，最后結(jié)出的果實(shí)是_____（填“本地早”或“槾桔”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系，請(qǐng)分析：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____，它們能夠通過_____作用制造有機(jī)物．圖中沒有畫出的_____屬于分解者．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的兔和草、鷹與田鼠的關(guān)系是_____關(guān)系，正是由于這種關(guān)系的存在，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部形成了_____，它們彼此交錯(cuò)又會(huì)形成_____．

（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質(zhì)DDT的污染，則_____ 的體內(nèi)污染物含量最高，原因是DDT_____．

（4）這說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力，但是這種能力是有_____的，如果超過這種限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下，以探究植物進(jìn)行光合作用必需的某種原料。請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是______________________。

(2)在實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是_________________________。

(3)本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_______________________________。

(4)如果利用本植株來驗(yàn)證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位，請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下所觀察到的兩種細(xì)胞，請(qǐng)分析回答細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察等相關(guān)問題：

(1)制作甲、乙兩種細(xì)胞裝片時(shí)，應(yīng)分別在載玻片中央滴一滴______和______。若觀察人口腔上皮細(xì)胞，染色時(shí)所用的染劑是________。

(2)若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大_______倍。若視野內(nèi)有污點(diǎn)，移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后，污點(diǎn)均不動(dòng)，說明污點(diǎn)在____上。

(3)人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖中的_______(填“甲”或“乙”)相同，判斷依據(jù)是______。

(4)觀察時(shí)，盡管物像很清晰，但有一種細(xì)胞的細(xì)胞膜看不清，你判斷是_____(填“甲”或“乙”)細(xì)胞，理由是_________________________________________。

(5)無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞，遺傳信息庫(kù)都是②________，該結(jié)構(gòu)中存在染色質(zhì)，染色質(zhì)的主要成分是_____和蛋白質(zhì)。

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