【題目】人體缺乏維生素A時(shí),容易患

A.腳氣病 B.?dāng)⊙Y C.夜盲癥 D.壞血病

【答案】C

【解析】

試題分析:人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:

維生素種類

主要功能

缺乏癥

維生素A

促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué)

夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥

維生素B1

維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能

神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良

維生素C

維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用,增長(zhǎng)抵抗力

患?jí)难、抵抗力下?/span>

維生素D

促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育

佝僂病、骨質(zhì)疏松等

可見(jiàn),人體缺乏維生素A時(shí)易患夜盲癥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)在水中游泳時(shí),其動(dòng)力來(lái)自(  )
A.鰭的擺動(dòng)
B.胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
C.背鰭和臀鰭的擺動(dòng)
D.軀干和尾的擺動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖判斷,正確的是( )

A.②是細(xì)胞壁
B.⑤是細(xì)胞核,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
C.切西瓜或削水果時(shí)流出的汁液通常來(lái)自于③
D.動(dòng)、植物細(xì)胞都有①②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種生活方式中,不屬于健康生活方式的是(

A.煩惱時(shí)用摔打枕頭來(lái)發(fā)泄

B.積極參加集體活動(dòng)

C.煩惱時(shí)吸少量的煙使自己平靜下來(lái)

D.平時(shí)堅(jiān)持體育鍛煉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列消化液中,對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用的是

A.唾液和胃液 B.腸液和胰液

C.膽汁和胰液 D.胃液和腸液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女,請(qǐng)據(jù)下圖回答:

(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的完成的.
(2)D中的④是由B經(jīng)過(guò)等復(fù)雜過(guò)程后形成的,其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是[] , 并通過(guò)[]和臍帶與媽媽交換物質(zhì).
(3)一般來(lái)說(shuō),受精卵用周左右的時(shí)間發(fā)育成初具人形的胎兒,成熟的胎兒在周左右時(shí)進(jìn)行分娩.
(4)進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是 , 這與分泌的有關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程和部分結(jié)構(gòu)放大縱剖示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答,請(qǐng)回答

(1)圖1中從[1]到[2]表示的生理過(guò)程是
(2)圖1中的[3]是由圖2中的[]發(fā)育來(lái)的.
(3)南瓜種子萌發(fā)時(shí),種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是消耗有機(jī)物,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量,胚根最先突破發(fā)育成根,其根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是
(4)菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲了黃瓜,這種技術(shù)叫做 , 而該技術(shù)成功的關(guān)鍵是
(5)有一菜農(nóng)在種植南瓜的過(guò)程中,突然發(fā)現(xiàn)一株植株上結(jié)出了個(gè)大味甜口感好的南瓜,現(xiàn)在要想讓這株南瓜短時(shí)間內(nèi)大量繁殖,他向有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門(mén)求助,假如你是農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)科學(xué)家,你提出的最科學(xué)合理的方法是
(6)無(wú)土栽培具有產(chǎn)量高、節(jié)土地和水肥等優(yōu)點(diǎn).如果用該技術(shù)栽種南瓜,一定要配制滿足植物對(duì)各類需要的營(yíng)養(yǎng)液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從17世紀(jì)上半葉始300多年間,科學(xué)家們從未停止過(guò)對(duì)光合作用探究的步伐,設(shè)計(jì)了很多經(jīng)典實(shí)驗(yàn).如圖甲是薩克斯探究光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn).乙圖是恩吉爾曼設(shè)計(jì)的探究光合作用場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)薩克斯的實(shí)驗(yàn)最終證明了綠葉在光下制造
(2)恩吉爾曼在黑暗條件下用水綿和好氧細(xì)菌制成臨時(shí)裝片.用極細(xì)的光束照在水綿的不同部位.一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌聚集在葉綠體上被光束照射到的部位.他得出的結(jié)論是:
(3)綠色植物在光合作用過(guò)程中把二氧化碳和水等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物同時(shí)釋放出氧氣,構(gòu)成了大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán).維持著生態(tài)系統(tǒng)中的平衡,
(4)影響光合作用的外因很多如光照強(qiáng)弱、溫度、二氧化碳濃度、肥料等.清你為溫室蔬菜早熟增產(chǎn)提出合理化建議:(寫(xiě)出一條建議即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年4月第九屆中國(guó)犀利桃花節(jié)如期而至,萬(wàn)畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收,紅的似火,粉的如霞,白的像雪.右圖為桃花傳粉示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)花美麗的顏色往往是花冠的顏色,決定桃花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的中.
(2)從花蕊著生情況看,桃花屬于理由是
(3)該圖表示桃花的過(guò)程,花謝以后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是
(4)“黃河口蜜桃”營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由發(fā)育來(lái)的.在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由發(fā)育來(lái)的.
(5)“早生蜜桃”的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良性轉(zhuǎn),在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的法制方法是 . 如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率采取的措施是
(6)桃花是異花傳粉,某同學(xué)想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用,形成果實(shí)和種子呢?”請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.
(7)對(duì)于每一種綠色開(kāi)花植物來(lái)說(shuō),花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對(duì)固定的.因此,人們總是把花的特征作為的重要依據(jù).

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