A. | 肥豬肉 | B. | 番薯 | C. | 黃豆仁 | D. | 綠橙 |
分析 蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃,在胃蛋白酶的作用下蛋白質(zhì)被初步消化成多肽,然后再在小腸中胰液和腸液中酶的作用下,被分解成氨基酸.
解答 解:A、肥豬肉內(nèi)含有大量的脂肪,脂肪經(jīng)過消化最終轉(zhuǎn)化為甘油和脂肪酸,A錯誤;
B、番薯內(nèi)含有豐富的淀粉,淀粉經(jīng)過消化最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖,B錯誤;
C、黃豆仁內(nèi)含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)經(jīng)過消化最終轉(zhuǎn)化為氨基酸,C正確;
D、綠橙內(nèi)含有豐富的維生素,不經(jīng)過消化,就可以被人體吸收,D錯誤.
故選:C.
點評 解答此題要學(xué)生掌握食物中各種成分的含量及在消化道中的消化情況.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菌落較大,呈絨毛狀 | |
B. | 菌落較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥 | |
C. | 菌落較大,呈青綠色 | |
D. | 菌落較。式q毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血小板 | B. | 血漿 | C. | 白細(xì)胞 | D. | 紅細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有強感染性的病毒 | B. | 經(jīng)滅活的病毒或毒性減弱的病毒 | ||
C. | 細(xì)菌病毒(噬菌體) | D. | 植物病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加強教育和法制管理 | |
B. | 建立自然保護區(qū),進行就地保護 | |
C. | 把某些瀕危物種進行遷地保護 | |
D. | 禁止開發(fā)利用,如禁漁、禁伐、禁獵等 |
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